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心学(xué(🍶) )是(shì )什(🚥)么为么(🦑)是王阳明这种中(zhō(🤱)ng )年大叔首当其(📓)冲领悟出的(🌗)(de )他是怎样参悟(wù(🛄) )进去的我们(👖)下面一(🏈)一来探讨(🍪)探讨
在他生活的年代朱熹的理学思想已(🏇)从属地位了中国三百多(🍘)年程朱理(📟)学以为(🚘)万(🚴)物(wù )皆有天理(📙)所谓物有(⛪)相关(🐱)(guān )连精(➿)粗一草一木皆具至理(🚜)这时的王阳明这(zhè )一点(🍤)都是(✂)更(🏼)加我相信的另外亲自做(zuò )了尝试十五岁时(shí )他和(🌪)朋友一起坐对竹林苦思冥想沉思(👳)竹子(zǐ )的来龙去(qù )脉生长机理试图找寻(🍜)竹子所含(hán )着的道但是他的朋(➗)友不到(🌻)三天就病到了他(🍸)自己一(⛽)定要坚持(🍥)了七(🧠)天而且(qiě )是没有(yǒu )能找(😮)到天理不(💭)但差一(🛷)点格出(✒)了(🌚)神经病
守仁龙场悟(💅)道
王(wáng )阳明并无彻底放弃(⚾)他在二十(shí )岁(suì )和二十六岁(😃)(suì )时又分别并且过两次穷(🕸)理(lǐ )的(de )努(nǔ(👫) )力(📷)只不过结果是一样(🏵)的什么(💂)也(yě )格不(🌪)进去从此之后王守仁(🥁)对尊德性学说(🌿)出现了极高(gā(📁)o )的怀(🥫)(huái )疑他(tā )的(de )格物实践(jiàn )那就(🛣)是中(🏸)国(guó )哲学史上著名的守仁(🔶)格竹
弘治十二(🤸)年(nián )二十八岁的王守仁会试(🗼)中第(🔫)中二甲(jiǎ )第七(qī )名进士授兵部主事几(jǐ )年后明孝宗(👻)崩逝登基的正(🤽)德皇帝宠(🔃)信(xì(🛑)n )以刘瑾为(👨)首者(💁)的宦官(🕣)集团实行特(🚠)务(🏅)统治刘瑾权(quán )势臭烘烘一(🦓)手御使了内阁(🎆)内阁首辅焦芳奏(🔏)事的奏折(😪)都要准(zhǔn )备(bèi )两(👄)份一份(🎞)给皇帝一(😎)(yī )份(🚺)给刘瑾(🧑)这个(gè(🤡) )太监头子但完成任(❌)务了立(🍲)皇帝的外(wài )号(hà(😒)o )形成(chéng )了一手包天的政治局面
刘谨
遇(🤹)上刘瑾的作威(🤶)作(💕)福御史戴铣薄彦徽(huī )等人上奏朝廷武(🏦)宗(🔏)要(yà(⛸)o )求严惩不贷刘瑾(🦆)但被刘瑾矫诏抓入大牢
刚正(🤦)不阿的王守仁丝(sī(🍞) )毫不理会自己(🧜)的安危上(shà(👹)ng )奏力(lì(🃏) )辩但(dàn )是他的(🐹)奏(zò(💽)u )章根本起(qǐ )不到什么(🚫)好作(🦊)用刘瑾将(🚊)与自己为敌的王守仁(🐵)打了(le )四十廷(⛸)杖发配到(🍭)边(⚡)(biān )远(yuǎn )山区的贵(⛸)州龙场驿因此在路上还几次(cì(📆) )派(pài )人去(😶)想暗杀王守(🐕)仁多亏王守仁机智做出决定(💋)(dìng )了投(tóu )江(🎚)(jiāng )自杀(shā )的伪现(xiàn )场(chǎng )才(💚)难以逃(💉)脱刺(🗻)客(🕤)回到贵州
王守(🚐)仁曾在自(zì )己的(de )何陋轩记中具体描(🚼)述过这(🕵)种地方始予(🖋)至(zhì )无室(👧)以(🐘)止(🤭)能居丛棘与在(💢)迁于东(🏀)峰就(🤥)石穴而居(jū )之又阴以湿连住的地(dì )方都(🥏)就没在(🌴)这(zhè )里王守仁根本不会又(👠)不是有什么朝廷(tíng )官员了只是过着和(hé )野人(🆎)一样的生(🍶)(shēng )活他亲自来犁地(🎖)(dì )有时(🤗)采(🍶)野(yě(⏯) )菜度(🎎)日得了病也(🐢)是(🌭)(shì )没有药(🈵)只有靠当(🐚)地的(🛫)巫师跳大神治疗
在(zài )这种离(🎬)开故乡(xiāng )远(🏅)远离开(🔌)熟悉的(🔐)城市生活的地方(🥑)王守仁对家人对朋友的思念与(yǔ )日俱增可是他(🔔)最掀心(xīn )的(de )是国事是朝政的(🤫)糜烂(🎬)但是他又帮不上忙这(⬅)样的痛苦让他溪水清(🥫)一跌照我(wǒ )白(📵)发生了什么他忧(✡)虑韶光易逝忧虑(📥)渺(🚍)渺百(💊)年内吾道(✊)终何成
恰恰这个(🎶)苦(kǔ(🎦) )难历练了王守仁(👚)的意志让他看透(tòu )了富贵如尘(🧜)沙浮名(míng )亦柳絮他在这样的(de )逆境空间中(🔍)仍旧坚(jiān )持(👅)两个月自己的求(🐋)道之路深入天理(🌵)之路
据王(🤠)阳明年谱(👎)记(🕞)载他在(🍋)龙(🔋)场(🍷)驿中(⚫)日(✌)夜端(🌾)居澄(🐤)默以求静一而久胸(xiōng )中飞飞扬(🌔)扬始之圣(🥧)人之(zhī )道(🤗)吾性自足向(🎊)之求理于事物(🐗)者误也(yě )乃(✌)以(yǐ )默记五(wǔ )经之言而证之俱完全吻合显然这日积月累(🌲)(lèi )的(🌅)探(tàn )索求知(zhī )再次完(wán )成(🌆)了量变到(dào )质变的过程的过程(🌭)修心的关(🎐)键(👥)就是想(xiǎng )明(❗)白了了其中的奥妙这(zhè )种悟是可以剧烈人(rén )的(🏸)一生也这个可以在(zài )某一个瞬间(jiān )而(😵)王守(shǒu )仁的领悟就发生在那一刹那
关与他的(🕢)悟道(dào )王阳明(míng )年谱是(🕣)这样记载的忽中夜(👎)京山恪物石轩之旨(🕍)(zhǐ )寤寐中若有(🥣)语人(🏤)之者禁不(🔕)住呼跃从者皆惊始知圣(🆖)人之道吾性安于向之求(⏹)理于事物(👞)者误也(🛴)他好(hǎo )似(💐)一(🚄)只虫子再次冲破(pò(🐅) )了(le )那(📨)一些缠(🛄)绕他的(de )茧化蝶而出(👉)数百(🔐)年间(jiān )默(🍞)记五经(jīng )之言证(🧀)之莫不(bú )完全吻合这就是(shì )思(sī )想史上空(kō(🕳)ng )前著名的(de )龙(lóng )场(chǎng )悟道
阳(🖤)(yáng )明悟得处
王守仁怀疑(🐻)人(ré(🕗)n )的(🐁)良知是草木瓦石的(🗽)良知风雨露雷日月(yuè(♿) )星辰(🧝)禽兽草木山川土石(🔈)(shí )与人原只一体故五谷(gǔ )禽兽之类皆(💛)可以养人药(yào )石之类皆可以疗疾只(🏔)为(🌾)同此一气故(🥄)能相通良知天理(🏺)心之本体(💨)本(běn )来那是如(🍓)如不动(dòng )无善无恶(🐖)非(🐪)善非(👈)恶的(✖)但(🤽)是(shì )人在有所不(🐉)同(🧕)的情景下却有善意善行故意恶行好人(👓)也很有可能在这(🍸)个特定的事(shì )件(🙄)的情景(🏮)下做(👥)出(chū )决定恶事坏人也许也做过好事
一个(gè(🌘) )人(🥒)要是不能对的地分(🌠)辨(🛄)(biàn )善和恶(è )把恶(👹)拿出来(😳)(lái )善(shà(🌘)n )把善只不过是恶那么他的良知也会又出现错误此时的心已经被私心和物欲掩没了(🖨)所以我(😷)(wǒ )人要很努力使自己的心(🎗)回到无善无恶(💄)的(de )状态才能有错(cuò )误(🐭)的的良知才能错误的的穷理
阳明心学这个可以(yǐ )胜知行合一三个字(🎠)简洁的语言(🐆)也应该(gāi )是现(🏘)(xiàn )在说(shuō )的知行合一致良(🍝)知(zhī )应该是去恶为(wé(🍍)i )善那是(🏝)存天(tiā(📒)n )理灭(🛸)(miè )人欲所以王(wáng )阳明自(🍥)己总结道诚(🌿)意正心是学问(🤘)大头脑是(♏)圣人(rén )教(🔖)人(🥌)第一(🕖)义致良知三字真圣门不立文(🦋)字吾一生(shēng )所遇讲学只不(bú )过(🌤)致良知(zhī )三字(🈳)
现在一般(🏛)怀(✍)疑王阳明的成就是他(🚾)佛道儒三(⛽)家兼学(🐶)的(👣)结果他的(🙂)心学也(yě )组建(jiàn )在儒(rú(🏠) )家(🚖)释(🔟)家和(🐄)道家三家(jiā(🧟) )思想基础上的哲学(🌯)
朱(zhū )熹
王阳明的心学是在陆九(💨)渊宋明理(👈)学基(jī )础上有(🧛)一种的陆(🤟)(lù )象山(🍨)先生主(🍧)心即理说主(🤰)张宇宙叶白(bái )吾心吾心即是宇宙对王阳明的(de )影响很(hě(📛)n )小
朱(zhū(🐔) )熹表示异议格物致知强调怎么学(😧)习知识(🏗)的重要性(xì(📼)ng )以为(🌎)人的道德水(shuǐ )平是(⛳)会随(🔡)着知识的增长而(ér )增长的那样的说法(fǎ )小编本人不质疑历史上有(yǒ(🍇)u )才的人(ré(🐁)n )过多了而(ér )陆九(🦑)(jiǔ )渊强调什(🐟)么明心学的目的并(👏)不单(🐇)本质只学知识完全是替做一个有道德(🛑)的人(🎅)(rén )
在(zài )人的(🚫)心(xīn )理和行为彼此间联系联系上朱(👅)熹怀疑心有人(😅)心与道心(xīn )之分道心(🍺)是人心(xīn )的主(🍸)宰人(rén )心必须给予道心的统领也就(😃)是(🚚)心统性情陆九渊认(rèn )为(wéi )心是人的本质所在的(👶)位置心(xīn )是(shì )理理就是(🥖)心而王(🖨)守仁的心学(🆚)特别强调心即(🚗)是理确实受了陆九渊的影响(📄)所以才后世也(🖐)把他们总称为陆(💍)(lù )王
陆九渊
我不(bú )记得在哪见(🐬)到过一(📀)个故事(👁)王阳明青年(🎃)时有(yǒ(🍒)u )一个(gè(🔺) )和尚朋友喜欢与王(🏤)阳明说禅(chán )谈经论道(🙈)某日这(⌛)位和(hé )尚口(🐒)占(⏫)一偈(🥉)(jì )杯子扑落地响声明沥(💴)沥虚空齑粉也狂心当下息
王阳明(mí(⛅)ng )思索许久回(🥅)赠的(🕡)偈语(😁)是(shì )春(chūn )到花香处处秀山河大(🏯)地是(shì )如来从(🛷)这里我们也可(♏)以(🥕)猜想青年时(🗳)期的王(wáng )阳明(míng )就在(🌚)认真思(🏧)索(👘)心与道的联(lián )系而且他后来我们的心(🗣)学很(hě(🕖)n )明(😷)显给予了佛家(🏮)这些智慧的(🏦)影响(👝)(xiǎng )
心学三圣(shèng )雕像
从历史上(shàng )看这种(zhǒng )现象(xià(🛏)ng )的例子不胜枚举从周文王被囚禁创作作(zuò )品周易司马迁(📂)牢(láo )中(🔟)著史记孙(🈹)膑受刑写(⚓)兵法韩非子狱中写说(shuō )难(😚)他们(men )都(🎼)是在逆境(jìng )中完成(🏌)了思(sī(🍉) )想的升华阳明先(⏬)(xiān )生是古代(🚬)公认的(🚻)圣贤(xián )在(zài )龙(🥕)场驿这(🌧)种艰苦的环境中他是(📊)没有击倒(dǎo )对方倒是(🥓)(shì )在些修心创派了自己的思(👥)想(📧)体(👇)系待(🍭)到今天他的(😙)心(🐯)学无法(🐙)形成(♊)了(😊)那里流派甚至(zhì )还国内传播到了世界但知行合一(🏃)依旧(jiù )是(shì )他的精(🤴)髓(suǐ(💠) )
事实上(shàng )有(👕)人提过心学(🎈)是(🎹)中国古代(dài )成功(gōng )学最佳的位(👚)置指导思想21世纪(jì )将会是王阳明的世纪(🖇)
参考资料王阳明(🗝)年(nián )谱
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