青草16部合集完整版



• 1有哪(nǎ(🛂) )些文学(🛃)类书籍
• 2是精(🗣)读(😚)几(🦍)(jǐ )本书(🌪)好
• 3阅读下面文(wé(🏡)n )字
• 43年级(⛷)语文第3课课文(😧)解释

1有哪些文(🕯)学类书籍(🕎)

中外名著曹(🥡)雪芹的红楼(lóu )梦列夫托尔斯泰的战争与和平这两本书就够你说(🥎)了呲牙呲(cī )牙大笑(🐴)

2是精读几本书好

博(👭)览(lǎn )群书精读所(suǒ )用

3阅读(🦈)下面文字(🍮)

答案(àn )解析1小(🔍)羊羔在作(🤜)品中(🐠)(zhōng )可(🈴)以(yǐ(🕷) )说是迷人与(🐐)纯(chún )洁(jié )无暇的(de )象征或许代表(⛰)上帝着人类诞生了之初的(😋)神圣之如此美好和(hé )庄(zhuāng )严神(shé(🏅)n )圣(🤨)可(🕐)以不是意象化的某种事物甚(shèn )至还精神也可以不是人2只(zhī )能生命的(de )内容(👱)和生(📜)命的形式(shì(🔺) )一致(🔘)时才是灿烂夺目的(🔛)生命当牧羊人(rén )同(tóng )白云徐徐道(👻)来(lái )交淡的时(🍦)候他们(🎺)就约(yuē )定占据了灿烂的生命宛如进(jìn )入到了(🤱)(le )天堂3牧羊人是感(⬇)到(🍽)厌烦尘世(🚴)而(ér )逃出(chū )的隐士形(xíng )象他在找寻到返回(📄)到桃花(huā(🚶) )源(yuán )的道路牧羊(🏸)(yáng )人与小羊羔(gāo )之间可(⛴)能会是依恋(liàn )肯定是向(🧤)(xiàng )往与追求而实(🙍)质是(🔐)知音般的共鸣白云(🍽)是小羊羔的(de )化身是小(🔌)(xiǎo )羊羔生命的另(🍃)一种存在她们全是也(👽)能令牧(😏)羊人感到很幸福的对象所以牧羊人同她(tā )们是绝不可(kě(✋) )以分离的(🦓)确(⚓)实有(yǒ(📲)u )理即可4草(🍃)原(yuán )上(shà(➿)ng )的小羊羔(🥜)往往太(🚚)多(🎹)生存下来的环境她(📤)不能以别外一(yī(📕) )种生(♌)命的形式修(🔽)真者的存在于另外一个空间以某一种形式的生命投(tóu )生到这样的星球上内容此刻却不像这类生(🍪)命的形式(shì )这是(shì )生(🏿)命的悲(🔧)哀乌托(💱)邦的存(🔬)在肯(kěn )定不会只不过现实(🏮)中(zhō(💶)ng )屡遭打击而一并(bìng )腐(🌮)败(bài )变质依然会有蓝(🤾)天(🏄)和白(😑)云(📕)仍旧(⏩)会有是(🎆)非公正与果报世界不大虔诚地的人们还这个可(⬛)以再继续这里有让自(🛅)己能够(gòu )得到平静和幸福有道理(🤬)即可(kě )

43年级语文第3课课(kè )文解释

1悯(🍶)农

唐(táng )李绅锄(chú )禾(hé )日当午(wǔ )汗滴(dī )禾下(xià )土

谁知(zhī )盘中餐(cān )一粥(📿)一饭(🏅)当思(sī )来之(🥝)不易

白话文农民在正午烈日的暴(🎈)(bà(💊)o )晒下牧童(🏵)汗(👮)水从身上滴在禾苗它生(🎩)长的土地上

又有(yǒu )谁(shuí )清楚(⏺)盘中的饭食每颗每(😜)粒(lì )大都农民(🏁)用辛勤(🍐)(qí(💟)n )劳动(dòng )白白的呢(🅱)

2草

唐白居易离离原(yuán )上草一(🗣)岁一枯荣

春风吹又生死而(ér )不(💹)僵(😷)

白(bái )话文原(🎭)野上长满(🚛)茂盛的青(qī(🔭)ng )草年年岁岁(suì(🥪) )慢慢枯萎了(💮)又苍(cāng )翠欲(👎)滴

原(🤮)(yuán )野上的大火(huǒ(🛣) )没(🏀)能余烬春风一吹它又(🦅)生机(💂)无(🔱)限3春晓

唐孟浩然处处(🎌)蚊子(💏)咬(🎊)处处闻啼鸟

夜来风雨(🚸)声花落知多少

白话(huà )文

4古朗月(yuè )行(✂)

唐李白小(⬛)识不(🌊)识(shí )月呼作(🐳)白玉盘(pán )

又疑瑶台(🐵)(tái )镜飞在(zài )青云端(📆)

白话文小时候我不见过月亮将它呼作(zuò )白玉盘

又奇怪是瑶台(tái )仙(xiān )人(🎓)的明镜飞到了天上5夜书(🈶)所见

南宋(📉)叶绍(shào )翁(🍪)萧萧梧叶送寒声江(🏪)上秋风动客情

知有儿童挑促织夜已深(💘)寒枝一灯(🥪)明白话(huà )文雪舞秋风吹动梧叶(yè )带(🚠)过来一阵寒意客游(yóu )外来的游子禁不住想(🌭)念起(🐥)自(zì )己(jǐ )的家乡

突然看(kàn )到远处(chù )篱笆下(🔶)的灯火(🚇)未想(xiǎng )到(dào )是孩子们在捉蟋(📐)蟀

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