窗边的小豆豆电影完整版



• 1窗边的小豆豆一(yī )到九(🛳)章梗概
• 2窗边的(👸)小豆豆(dòu )这(🕷)一本书(♋)中让你(🏑)印象(💳)最深(⏭)的是(shì )
• 3窗边的(😜)小(😤)豆豆真的(de )存在吗
• 4豆豆三部曲哪(🚡)个最经典

1窗边的小豆(dòu )豆(dò(🥐)u )一到九章梗概

窗边(🔫)的(de )小豆豆(🥄)讲各章不断地(dì(⏲) )的(🔘)是一个是因为顽皮而(⌛)在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校巴学园后突然发生的(de )有(🔸)趣的故事(shì )

每章主要内(♎)(nèi )容简(➖)要概括

第(🎱)一章在电车(🌛)里平(🍺)时(shí )上课的(🍇)巴学园

小豆(🅾)豆是个天性(⚓)天(🛄)真烂漫精力(lì )旺盛完全没(méi )有纪(🎧)律(lǜ )不受拘束的孩子她被(🍄)普通地学校纳入(🔢)问(wèn )题学生却在巴(🗨)学(xué )园能长成一个富有同(🧖)(tóng )情心乐(🌙)意助人(✅)知书识礼想象力丰富(🏬)动手(shǒu )能力(lì )不强的好(🕸)孩子(zǐ )或许(xǔ )她本(🐳)性如此巴学园(⭕)仅仅(jǐn )挺好(🚁)地能维护引导出来她本性的发展(🛥)

这所由教育家小林宗作一手创办的小学老师中有(yǒu )他的(de )大(🥞)儿子巴学生(shēng )中有小(xiǎo )女儿(👆)美(měi )作他(tā(👿) )自(📠)己任校长(🎳)小林先生富足热情(🦏)满心信念地创办教育了这所(🥛)小(xiǎo )学确(què )实它的存在(zài )相当短暂(zàn )的(de )瞬(🌘)间1937年1945年(😨)虽(🔻)说全校学(🏂)生唯有(yǒu )五(🐆)十(⛓)来人但他专心研(🛃)究教育之道悉心种子(💻)培育每一个学生心细挖掘到每一个学生的长处这种对教育的赤子之心呵护巴学(xué )园(🦁)学子(zǐ(🍹) )快乐(🕣)成长读书成才(cái )

小豆豆(dòu )蓝(🔙)(lán )月帝国(💦)联合(🍁)国(guó )儿童基(jī )金会亲(🅱)善大使(shǐ(⛴) )小(😹)(xiǎo )豆(dòu )豆的同学(xué )有的蓝月(yuè )帝国(guó )世界卓(🚺)越的物理学家有的曾经的国内最顶尖的植(👽)物鉴定专家有(😫)的下(🙃)一界大学(xué )老师有(🕌)的成为(wéi )医生(shēng )有的创派(🚣)美术(🍳)设计公司有的下(🍊)一界资深专业(📻)发型师不过巴学(xué )园(😑)(yuán )的学子长大成(🎈)了(le )对社(🔏)会用处之人以及曾经的的问题儿(🐀)童

这无疑是最(🥏)终的教育(🚸)基地这也使巴学园(👖)成为(👊)如今(🔜)(jīn )许多人梦想中(🗾)的学校只是可(📅)惜巴学(xué )园已犹是修真(zhēn )者的存在可幸综(🧐)合类全(🔮)书则可对巴学(xué )园当年杰出的的办学理念略窥一二

第二章人人平(🤼)等尊重

小豆豆第一(🤢)(yī )天去面试会(huì )校(🦄)长小林宗作陪她聊天(👕)四(🐇)个小时(shí )在(zài )那以前及以后没有(😾)了一(🚘)个(🕷)大人(rén )这么严肃听小(xiǎo )豆豆讲话对孩子(👼)最(📞)大的尊重就是(shì )认真听她(🦎)回话(huà )哪怕可她说得半点(🦁)条(⛓)理大人(🗣)听得一头雾水(shuǐ )又是最管用的交流孩子的表(💪)达欲(yù )得到满足大(dà )人我(🏳)(wǒ )得到(🤯)所(👱)了(le )解(💅)孩子的(😨)机会而(ér )且这份十分尊重(🙁)使孩子深刻体会到(🎀)(dào )自己值得去爱(Ⓜ)被(🏌)尊重是(shì )自(zì )信的基石(shí )

第三章(zhāng )小(🛤)班教(🧡)(jiāo )育巴(bā )学(xué )园所(🍥)有学生(🙎)才五十来人按年龄从年级一至五分成五班(🦑)每个(🕕)班十个学生左(zuǒ(🎬) )右配(🔑)备完善(🎓)(shàn )一(🚀)个老师(🕟)分别在锈迹斑驳的(🏜)电车里(📛)(lǐ )天天上课老师有(🐥)足(👝)够的精力了解你是什(shí )么学生(🏊)所了解(👚)你(🧗)是什(🍊)么学生的特性

第四章(zhāng )开放(fàng )教(🚏)学巴学园是(🍾)没(😵)有单(🙍)独计(📟)算的课(🗺)程表一天早上由学生自己(🛥)判断先从哪个地(🔕)方科目就开始索性同一个电车课室(shì )里有的写假片名(🔟)有的做物理实验不相互干(gàn )扰(💳)大家(jiā )都心无旁鹜地做着自己(🐛)(jǐ )真(😥)正比(❤)较感兴(👛)趣事情这锻炼身(💕)体(😡)了孩(🎢)子的专注力和(🐊)自(🤚)(zì )控(kòng )力即使在嘈杂的人群(🥫)也能(🐘)沉(🔵)下(🍳)心来专注自己的(de )事

第五(🤼)章形式极为丰富假如学生们都能够完成了功课(kè )老师可能会(huì )带他(🛄)们(men )到(🗽)野(🙁)外散步(🤚)地头见(📵)过花草树(🙃)木(mù(🌑) )历(🥠)史古迹村庄人烟不动声色中孩(📃)子们学习历史生(🍁)物(wù )理科等知识此外还会不时(shí(🐡) )举办一次露营温泉之旅找妖怪茶(chá )话会等活动充分释放孩子(zǐ )的天性寓教(jiāo )于(yú )学

第六章注重实践小林先生请来能够的农民旱田教(🏋)孩子们庄稼(🐤)(jià )知识并让孩子们派人到田里(😕)去(💣)摸(⛓)索实践(⛱)如何(🈵)能(👱)种(⏲)(zhǒng )植庄(⛳)稼教材加强(🔍)(qiá(🖐)ng )实践的(😙)形式使孩(🔣)子的认知更详细

第七章因材(cái )施教巴学园(🗿)有(🤥)个(📇)不能站立(🖊)走路(🤦)的孩(📪)子高桥君运动会上小林先生因(🕐)为他的条(tiá(😦)o )件专业点(👢)设计比(bǐ )赛项目让他不知不(🎸)觉间(🦌)中获得(🏳)冠军解(😙)(jiě )决高桥君组建自(🏰)信(🕋)心听(tīng )说后来(🕝)高桥君平时工作中负责(zé )人(rén )际关系(⏲)协调工作

2窗边的小(🦃)豆豆这一本书中让你印象最(🤢)深的是

t这一本的(🥁)确并非什么东(☔)西名著也又不(👷)是研究和(🍝)探讨深沉人生意义的也没(mé(🌑)i )有(🙌)很多警(🏕)世名言长(zhǎng )大以后的(🐵)我我看过很多(duō )让我(wǒ )震撼让(💘)我泪眼(⚽)(yǎn )婆娑让(😈)我拍手(🔝)称绝(🌳)的书(🧀)可是(shì )从引响埋(mái )藏最深这(💉)一角(🚔)度(✡)可以(👕)说我我还是提这一本

窗边的小豆豆黑(🎗)柳彻(🌮)子著

当然这并也(yě )不是我的启蒙书(😇)我真正(zhèng )的(⚪)(de )意义上(🧝)读的(😜)第(🌿)一本(🤕)(běn )求(🐯)下(xià )载(zǎi )的让我(wǒ )印象非常深(🈲)刻(kè )的书(🌝)(shū )估(🏥)计是简(⌛)爱不光(guāng )比较喜(xǐ )欢(🧕)(huān )她处(🌗)处(chù )受气忽然(🛶)间(🌹)怡然(rá(🥥)n )自得的部分(📦)后(🚘)面(🍻)(miàn )爱情的部分确(🛷)实(🚻)当时(🕒)年龄不(👤)足(zú )没(🏡)有懂得什么其中的(😍)含义不过那本(běn )书书(shū(🧞) )让(ràng )我感觉(🏚)得到(dào )描叙的(de )力量书中(🎱)出(💐)现(🦌)(xiàn )的(🔷)山的味道海(hǎi )的味道

电车教室

小(🏿)林一茶

等那些个场景和细节(🐙)让我现在都记忆犹新当然小豆豆是一(📔)个都有点(diǎn )古怪的孩子被上一所学(⏱)校申(shēn )请退学我(⤴)们来到这(🎹)里(lǐ )这里开明豁达的校长诚(chéng )心的(🤓)老(🌘)(lǎo )师友好的(🔣)(de )同学新颖的授课(🐼)(kè(🥒) )让小(xiǎo )豆(🐛)豆的人生突然发(📒)(fā )生了(le )巨大的变化这本书(🚨)我现在还(😤)保存在(zài )书架上要究其原因(yī(♒)n )倒底我(🥅)想(xiǎng )知道为什么对我影(⛎)响深远差不多就是(shì )让我第(🚲)一次对(🤰)一所学校对一群(🖌)老师(shī )充(🚄)满向往想(🤲)迫不及(👀)待的认识(🐣)书中的人想了解小豆豆想转(zhuǎn )成小豆豆现在我早(zǎo )不是小(🤮)孩子(👕)了只不过我真(zhē(🐣)n )心(xīn )喜欢只希(🐯)(xī )望我以后的孩子这个可以(🐆)(yǐ )像小豆(dòu )豆一样长大我也会一天给她做(zuò )山的味(🚄)(wèi )道和海(hǎi )的(de )味道哒(🛤)

3窗(🔙)边(biā(🎽)n )的小豆豆真的存(🕗)在吗

小豆豆并非真(zhēn )实存在的人物是(🃏)虚构的窗边的小豆豆(🔬)讲述了作者(zhě )上小(xiǎo )学时的一段真实的(🔁)故事作者(🥍)因调皮被原学校申请退(🚲)学后来(lái )到巴学园在小林校长的(🌙)爱护和引导下让一(🉐)般人(rén )眼(🍰)里怪怪的小豆(⚽)豆(🕊)(dò(😷)u )渐渐地成了一个大(🐂)家都能得到的孩子并打下了坚实的基(🥂)础(🛥)了她一生的基础

4豆豆三部(🥅)曲哪(nǎ )个最(👃)经(🔲)典(🌄)

豆豆三部曲(💦)哪个最超经典不同的年(🌲)龄段(duàn )完全不(🍥)同的人生经(jīng )历不(🙇)(bú )一样(🏹)的(👆)文化属性看书的(📬)心境情(🥀)绪想(🌇)法都(👩)不(bú )一样这样(yà(➗)ng )的话看点书的(de )目的有三(sān )个(🔺)(gè )第一(📰)启迪智慧陶(👺)冶情操第二也可以充实(😭)自己的大脑不想自己的(🕣)头脑被愚昧落(⏬)后(🔠)和无(🍋)知(🍇)占据(jù )地第三简(jiǎn )单点不委婉完(🐟)(wán )成任务更多的物质供应(🌵)和精神供应

豆(dòu )豆的三(sān )部(bù )曲是背叛遥远的救世主天幕(mù )红(👔)尘用文化的视角上(🕕)帝视(🦖)角(❣)重新睨视文化制度生(🌵)产(🐠)力包括(kuò )文(wén )化(🌮)在朔(shuò )造个体(🌐)命运的过程是不(👄)是有一种(⛓)文(🤧)化(huà )是(💅)(shì )无比的强势文(wé(♊)n )化(🍝)(huà )强悍霸道文化造就强者弱(🤜)(ruò )势文(🙃)化造(zào )就弱者明确的客(kè )观(guān )规律你办事的人的(de )文(🙊)(wén )化属性(xì(🆔)ng )更能完(😻)成更符合国家规定(🙉)(dìng )天道(dào )不然的话有没违(wéi )背规律的人就一(🏽)定没有(🎑)好下场

区别(bié )于(😮)曲解然后的因(🍕)果(🐳)说上一辈作孽(❕)我这一辈子才这幅(🍔)模(🏿)样(yàng )这一辈子(zǐ(👢) )不怕吃苦(🍨)下一辈子一定(🥝)能投(👒)个好胎比(🦁)如(rú )王(📸)思聪(cōng )等区(qū )别(🕔)于(🐾)歪曲(🥑)的基督(dū(📎) )大同世界信者得不死不灭不信者下(xià )地(📊)狱本质(🔣)上那是宗教给自己的力量是离指(zhǐ(🦓) )见明(🎑)月(🎱)的手对准比指(🔞)头本身更最(zuì )重(🥎)要(🥇)但(😭)人(rén )们更喜欢研究指头这(⬆)才(🔠)是客观(🐐)意义实(shí )际(💾)

经(💧)典也好(🍻)神(🚭)剧也(👿)好我们(🌜)不要(yào )试图去论(🏳)长(zhǎng )论短(🎯)试着去知(🎍)(zhī(🌐) )道(dào )一点一下(xià )豆豆三部(bù )曲的文化脉络包(🏾)括不惜一切手段如何能(🌒)盒子包装(🎐)让自己内(🍘)心不受道(📢)德的审(shěn )判总之(zhī )有一(🐆)(yī )句话天道本(🕉)质应该(🅱)是适者生存优(🛵)(yōu )胜劣汰物(🈷)竞天择(👪)适者生存而(🆑)人类可是有比较完备的教育体(tǐ(👟) )制(zhì )和文明(míng )魔皇的的(💳)方法是(shì )对自然界(jiè )相(xiàng )比生存(cún )能(🌸)力是实力最(zuì )弱(ruò )的(de )也是最强的

谁都要有过背叛(pàn )包括自己也(yě )会背叛(🀄)自己隐逸山林是我们(men )都(dōu )必须救赎自己的(🌬)灵魂(hún )是(shì(❗) )因为有无数(shù )的恩无(wú )数的爱供养(yǎng )三宝(🎆)我们我们(✖)对于一(➰)无所知农村的孩子(🛡)多农村孩子(🎗)的父母(🚦)苦(kǔ )只不过充分尊重苦肯定不能苦(kǔ )教育苦(kǔ )没法苦孩子的原则(🥫)为(🐯)什么(👔)不我们走(🍤)的这等坦然和坦荡是因(yī(🕔)n )为有人(rén )为我们(🏠)负重(🚕)前行(🔡)

那(📖)就对付(🗝)背叛我们会不会(❗)像(📂)宋一坤一(yī )样救赎是不是会(huì(🍏) )用爱化(huà )解一切(🔬)苦难宋(⚓)一坤的(🤲)姐姐找(🎁)不(bú )到一条自(zì )我救(😍)赎的路去西部(bù )支(⛺)(zhī )教(jiā(💽)o )在陕(shǎ(💜)n )西当(dā(🚘)ng )教师一辈(bèi )子青春化成养料孵化(🏴)更大祖国的未来实话实(🥙)话(📟)行者(zhě )修行(háng )生活(huó )一样(yà(🥀)ng )的(👓)修行(🤭)才是(💉)大智慧当下(xià )智才是正(zhèng )智(zhì )相也很宋一坤的救赎(🦅)饱含(🍩)了(🦂)争(🦊)议只不过他破坏性开采市场(🎧)资源(yuá(🚌)n )劳动力资源文化资源(💴)价值资源和公共资源宋一(yī )坤试(🎟)图用(🌑)这样的阶层(🍹)跃迁想一下子基本(běn )温饱问题和世(👘)俗对于生存竞争的压力宋一坤的(de )时间很很(hěn )值钱他(🕜)不只希望自己的(de )生(🌦)命实在是浪费在柴米油盐(👸)的(de )消耗战(zhàn )上(shàng )这样的生命才(💎)能活得滚烫(tà(🤲)ng )的

那你(🐳)遥远(🛹)的救世主改编成(🥢)成(ché(🕎)ng )电视剧天道被被(bèi )人们熟知这个(✝)书的时间线相当奇(qí )怪电视剧改(🐴)编(😗)成(🐜)后把时(♍)间线(💸)故(🍌)意往(wǎng )后推了10年(🤢)不(bú )过背景(🛒)(jǐng )设定(🎦)在(zài )1995年股市(🔑)市(shì )场正方兴未艾大熊市之(zhī )后(😍)的第一波(bō )政策红利(lì )因为(🐰)外资和中方(📉)也可以建立(🐎)混合基金不不允许发(🎇)行新股大家恐(🐮)慌逃往zf就是为了救市易安(ān )科技的股票(⛓)从草根价(jià )到网红比较(jià(❗)o )热(🏕)门(mén )之(👌)路一路腾飞股市神话伴随一三个系列忧伤的股(gǔ )市在(zài )坊间(🌉)流唱

同时任何(hé )行业的竞争完全没有不存在(zài )地道(dào )义道德包括伦理(⭕)市场(chǎng )讲规律规(⚪)则信(🍇)息差(chà )认知差(🚇)时间差(⬛)还没有(😘)(yǒu )人怜惜(🥋)失败(🈵)者这里唯有(🙉)一(🤜)直(zhí )赢(🕍)才能(néng )站在高(💧)处看风景行业的二八定律在(🎧)(zài )内(🐑)财富的(♿)马太效应一直存在地(💿)我想知道为什么穷富差距极为之(🛍)(zhī(⚪) )大是因为社会(huì )不需(xū(🚊) )要只(👮)不过只有贫富巨大无比的(de )差异别人才不愿(🛀)意牺(🐕)性更(🍱)多(🤨)的时间生产价值无差别的人类劳动(📁)真要(yào )所有的(de )被机器人替代这样机器人(🏙)会成为(wéi )这个世界的(🌡)主宰是因为故事一直是这(zhè )样既得利益者(zhě )不(🎐)一(📉)定是最会创造价值的一定是(🦆)最会(👾)分(fèn )配价值和画大饼(🆚)的存(🏎)在(🏙)人这生物不(🔦)给吃的给空头支(zhī )票都会照单全收的物种完全没有肯定不能(👷)有逻辑和理性去推(⛺)导(⛔)

穷(📷)富是格局(👜)是(🥈)思维是文化也(yě )传统我们以为一个人成功(gōng )与否(fǒu )有很多(👰)标(biāo )准最多保障是钱多少(🚻)要(yào )知(🤸)道并不是如此而且很(🍋)多(🧐)人哪(😛)怕很没钱的话(🔸)仍然挺穷

丁元英(🏤)根据王庙村的精准(🌹)扶贫(🕹)(pí(📄)n )这对别(🛳)人可(🌭)以(💥)说也(🏏)是一场屠(🙉)杀我记得(⬆)二战(zhàn )期间有一个人把正在大量喝水的敌人给(gěi )杀(🛰)了战争和和平也要有(🐇)人性结果一丝(⬅)遮(👗)羞布为什么不毕竟平均人战(zhàn )争大都那个层面的治理个(🏻)人(rén )的(de )力(⛳)量太弱(ruò )小的人(🐛)类没法在(📰)喝水的时(📧)候去杀(🚭)人是是因为人动物本能的(de )一丝(🌴)善良纯洁和悲悯(mǐ(📎)n )就算是动物肯定在喝水(shuǐ(🤳) )不的时候也未(🕴)必发动獠牙去被(bèi )屠杀纵(🆎)(zòng )然(rá(💾)n )是(🦈)有(👧)人类充(🤐)当(dāng )唯一中级文(🏫)明(📞)的人难道不会刷(shuā(🤮) )新(xīn )一下(xià )自己的(🕸)格局吗

劣币(🖼)驱逐良币(📍)世间公理只不过做(🚬)动弹啊(🌒)行(🐓)业的那个二另(lìng )的八(💁)老是被(bèi )收(🙋)割的主体哪怕是所有(🉐)人(🥇)都(dōu )是韭菜饥(📰)饿游(yóu )戏(🌄)(xì )楚门世界就没对错只有输赢

天(⏩)幕红尘(⬅)当人们用道理(👦)逻辑理(👦)智命(mìng )运和(🚔)天道请(😳)解(📬)释世界的(💎)时候就早被卷入在红尘(🕤)中天幕下了就(🌤)像易经天地人奇(qí )门遁甲甲乙(yǐ )丙丁(🎃)道德经阴阳佛家讲因果儒家讲忠恕很多(duō )时候天才(cái )和凡(fán )人的区(😗)别不只(🍏)在于思(⏺)维格局而取(🏨)决于人智慧至于110的的非理(lǐ )性(✴)繁荣李小龙把(bǎ )那种(💺)叫肌(jī(🌿) )肉(rò(🔱)u )记忆(yì )王明阳叫知(🌄)行(há(🛴)ng )合一老(lǎo )子叫(🖼)天法(fǎ )道

对(duì )付水会学(👊)游(🌈)(yóu )泳一定不是恐惧而是本能(⬇)就像人在母体羊水(🚀)里(lǐ )面(miàn )一样高人并非神高人(👲)(rén )是(🍩)明白某个特定(🙃)立场和(🎆)范畴内的规律并且依靠

那像刘慈欣三体里面的宇宙炼狱丛(🧜)林法则(🦐)一(📩)样核心(😡)坐(🏸)标的暴露一定会让更高(gāo )纬度(👻)的(♊)智慧生命降(🤔)纬打击

那就(🆔)叶子(zǐ )农(💨)手中掌握(🔧)了这样(yàng )的(de )话(huà )一(yī )套科学的方法论势必会会拥有这条街最靓的(😮)仔为什(shí )么不一定会被(bèi )代价是因为这(⚫)样的(😔)人未知是对世界(📼)文化(🐻)(huà(💥) )格局(🚍)影响深远就好似西方元首会被斩首(⬛)一样(🤕)优秀的人(rén )肯定不会(💶)隐(💍)藏地自己(🔹)很可能(néng )会会被别人所伤害不能成事一定为(👅)我所(suǒ )杀

看上去像华(huá )容道(📱)曹操和关(guān )羽狭路相逢的(🐡)(de )时候诸(zhū )葛(🥩)亮(💞)为么让关羽去守这(zhè )样至关重要的(🚺)隘口毕竟曹(📱)操不能死三足鼎立的格局肯定不能彻底毁(🖼)灭是因为(🏎)格局(📳)毁了(❌)的(de )前提是(🈂)万(🍬)千民众的死亡包(bāo )括时(🌼)代过(🆕)了好一会儿(🚙)安(ā(🌾)n )宁(🐿)后的繁华热闹都变成废墟文(🔹)明还(há(✡)i )好战争再说我们都是这样一(yī )个概念系统内的(🌵)(de )争斗(dò(🚫)u )有(📯)一个(gè )临界值那像(xiàng )国共一起(💷)抗(🌼)日一样(🌤)解决的(🔪)一(yī )定(📭)是主要矛盾这那(nà )就是(🎶)天道

这(📺)样(🏋)的话豆豆的红尘三部曲(qǔ )那个经典(diǎn )不入(🍁)(rù )红(⛹)尘如何断红(hóng )尘(chén )不想体(tǐ )验有请(👑)要如何(👧)做到(dào )冷(lěng )血无(🐏)情则(zé )是空也(📈)是一样空也(yě )不(⚡)是(shì )一无所(👻)有是经(🔜)历(🥦)过繁华(🔐)热闹穿过人山(👠)人(rén )海(🍋)我看过诗(🕝)和(🚡)远(🌛)方回过身人生何止唏嘘不已(⤴)红(hóng )尘就像(🎍)大染缸大坟场垃圾堆(🕛)甚至连是污水处(chù )理厂唯有坚(jiān )守初心方得始终怎一个爱(🖨)字了得

豆豆用(🍍)谣言(🔶)的(📻)(de )救世主中(zhōng )丁(🕳)元英说了一(yī )句大实(shí(🌅) )话烧香磕头的烧香拜(🛍)佛烧香的礼佛得智(🍵)的得(🌻)智(😶)慧修(😱)禅(💖)的修禅平均人收(🧐)获不一(🔭)样(📹)(yàng )只(🎣)不过是哪有那个比那个(🔖)更经(⚓)典

很多人戏言这个女生和那个女生不一样不(🆒)信你试试有时候确实是一(yī )样的最合适自己的就好不一(🕢)定非(🎖)要是(shì )别(🍃)人家的才好正见正(👆)智(😁)正(zhè(😒)ng )念那是坦坦荡(〽)荡(dàng )做人哪(👵)怕贞洁烈(🛫)女肯定无(wú )毒不丈夫(fū )纯粹是自己给自(👻)己的不是什(🔫)(shí )么别人给你(🛌)的(de )

一样去读(🐑)书有人就是(✋)喜(xǐ )欢平凡的世界有人喜欢(🦑)百年(👖)孤独有(💇)人不喜欢红楼(lóu )梦有人(rén )金(jīn )瓶梅不(bú(🦒) )一(💜)样的人看金瓶梅换取的结论和感(🆖)(gǎn )触都不一样(🙀)可(👇)见人(⤴)的(de )文(👌)化属性和慧根(🐂)和悟性相(xiàng )差十万八千里

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