第一未成(chéng )年保(👃)护法现在让学(🔏)校的不(🕌)良少年有了保护罩
无论是打人(rén )骂人(🍲)哪(nǎ )怕是行凶伤(🗺)人捅人都也没法(🌛)律(🚷)也(🚨)能(néng )制裁(🔲)这(zhè )群(🍧)(qún )恶少不信(⚾)你去翻阅中(💓)国所有的法律(🐬)(lǜ )条(tiáo )文但出了这(zhè )样的事件一般(🐴)说来换取的仅有批评教育(💙)这样的孩子背后的话(huà )那就(🌛)是家长的放任不管要(yào )嘛(🧞)是特殊(🎨)家庭家长根本(běn )不管不(bú(💰) )了
第二学校和老(🦊)(lǎo )师管理(❣)(lǐ )的软(🥦)弱无力
出(🚘)了类(lèi )似于事件而(ér )不很多人会(huì )说为(🚿)什么老师论去(🎌)看看(💢)现(xiàn )在的(🎩)(de )教育法和教师(🥜)(shī )法老(🐊)师还没有一丁点法(🐂)定(🆎)权利去(🗳)约束力(🥎)学生倒(dǎ(⛴)o )是有(yǒu )大量的条文告诉老师这也你不准做(🛀)那也不许(🚝)做(🚆)(zuò )嚣张狂妄的学生连老(📄)(lǎo )师都敢(gǎn )打但是打完了啥事(🕥)就没
第三(🙍)家长缺位
一(👻)个不良少年背(bèi )后一般说来是一个一(🧥)次的(✖)家庭教(⏰)育
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