朗读者第二季这(🐂)档节目(mù )一经直接出现就(💢)颇受好(⛅)评在这样的万(wàn )众期待下第二季节(💕)目不被潮(chá(🍼)o )流所任何(🎖)威胁(💂)不被流量所绑架节目穷尽所能(🎤)给生命以敬(🚟)意给文学以礼遇制作(zuò(😥) )团队历经世(🤠)(shì )间无数个点(diǎn )灯熬油的(de )不(bú )眠之(🗑)夜怀惴使(👂)(shǐ(🌻) )命要用镜头记(jì )录下未(👾)来还能(néng )够成(🙍)为这样(🔪)的时代记忆的东西
可以说朗读者第二季这种舞(♎)台(💍)(tái )竟像一(yī )块试金(🔲)石让一些宝(🚶)(bǎo )贵的品质在这里(😏)折射光(🧒)出了(le )夺目的(⏫)光彩也让我们(🧖)灵魂(hún )的震(🎤)撼(hàn )同时让(🗾)我们收获启迪与小(⚽)小的感动在那个浮(fú(🤷) )躁的(🥊)时代她(tā )仍(🥦)然像一盏温情的明灯(dē(🐾)ng )一本书一段(🈴)直(zhí )入心灵的文字(zì )沉睡了(le )沉(👟)(chén )睡了的灵魂(hún )
与(yǔ )第一季比(⬛)起(qǐ )朗读者(🦍)第二季(jì )第二季在嘉宾类型(xíng )和话题广度等方面都进行了升级走上(shàng )舞(🌷)台的朗读者除了了科(🏣)学(xué )家(🏟)演(🍯)员(🗑)导(dǎo )演(🥒)作(🕘)家地质冰川学家等多个职业类别
巴拉格宗村落筑路人斯那(nà )定珠用八年(nián )光阴(👲)为被世界遗忘的故乡(🗂)(xiāng )修出一条天路
中国第(dì )六代导演的代(dài )表人物贾(💙)樟柯讲了他的故乡(xiā(🚉)ng )往事
中国(🗾)科学院院(yuàn )士(🤣)核物理学家陈佳洱
旧(jiù )金山芭蕾(🛳)舞团主事人(😮)演员谭元(🔟)元
节目内(🃏)容坚持了持续深耕时代故事(😿)话(huà )题在沿袭了第(🏘)一季的温(🥒)情(👘)话题的同时将初心很想(🆙)念与生(shēng )命为(wéi )代表的主(zhǔ )题词再一次特(tè )别暖心释放
第(🍚)一期的回首望(📑)(wà(😡)ng )初心由文学大(🐟)家(🌫)贾平凹携(🐦)各路精(🎸)(jīng )英(yīng )确证文字与情感(gǎn )的生生不息(xī(🔹) )第二期只是想(🐘)念播出之时(🍛)正值512十周年游子第一次离家信之温暖席卷全世界而(ér )果(😷)爸果妈的坚毅善(👈)良(🔀)无(💰)私的付出博爱则是将(🐩)很想念化(huà )作了(le )一道(🐫)现实(🙉)(shí )中的具备让那(🎞)个来不及的(⛅)触(♓)碰的(🔟)(de )人(🤩)因情感把彼此拉得更(🔡)近
胡歌(💻)在(zài )第三期生命又出现(🐍)的时候这(zhè )对观众来讲是深感(gǎn )意外(⏳)的这位综艺圈(💴)(quān )中的极为(🔜)(wé(🚅)i )珍稀人物把自(🗡)己的首秀献给了(le )朗(lǎng )读者(🖤)第二(🏩)(èr )季时(🍓)隔十二年(🐬)重谈(🐓)2006年那段不(bú )忍目睹承受之重(👀)的(🔐)(de )生命历程借莎翁名篇朗读者扣(🔄)问生(shē(👞)ng )命生存(👳)我还是(shì )死忙这(zhè )是(📤)个(gè )值(🏚)得(dé )你去爱努力思(🚁)考的问题以(📄)此献给(🕶)所有的在迷(💪)雾中奋(fèn )勇前行的人们
第二季范读读(dú(⏭) )本的选择刺穿古今中外(🤵)(wài )跨越空间有所不(🤬)同(🐅)题材(🐬)(cái )朗读(🧡)者(♌)和朗读者实(🎡)现了同步文言文翻(fā(⏯)n )译(yì )中学(xué )课文里的哈姆雷特立即(jí )被掏出当汤显祖的礼记大学(🛏)与读莎(🎱)(shā )士比亚的九(🕘)歌(🙆)两人同台演绎出深情(🖲)一场文化(🏵)的饕餮盛宴(yàn )再度传(🔀)送引人深思
故乡第二季植根中(🕑)华传统文(🦄)化沃土弘扬中华优秀传统(tǒ(😯)ng )文化以厚重(chóng )的文化气质一丝温(🕞)暖的(🧑)人文情感回归本源继续深挖阅读的(de )意义(yì )实(shí )现(🌒)价(🕵)值引领促(📙)进促进全民(🐀)审美情趣(😖)和欣赏人水平的(de )提升(🦊)
哈姆雷特(tè )的昂扬志气谈(🦑)起过着(zhe )历史的沉稳和历练
朗读者(💁)的阿蛮村落崇山沃野碰上远方(fāng )的(⌚)风景
2张抗抗经典咏(📕)流传
3季羡林你好生(shē(🍠)ng )活
4北宋程颐程颢(➡)真实的高贵
选编自白色大鸟(💧)的(de )故(🗾)乡(xiāng )
5贾(💢)平(🐤)凹八十抒怀(huá(🌇)i )