那(nà )就孩子(zǐ )不(bú )知道要千(🐳)(qiān )万(🍽)不能(🍱)交给(gěi )你(🔤)们爷(🗳)爷奶奶(🙌)(nǎi )去(🚙)带呢(🐉)我(📕)感觉现在(🔜)这一代新(📢)晋的五六(➗)十岁(🌬)(suì )的(🎋)爷爷奶(⛰)奶假如他们(👈)有时间有精(jīng )力带孩子的话我还是只(zhī )不过这(zhè )一(yī(⚾) )代(🏊)的爷爷奶奶大(⬜)都都很有文化素质的(⏳)他们亲身经历过(guò )新旧(jiù )时代观念(🍼)(niàn )的冲击或者说本身就是(🌭)推(📋)动新时(shí(🆑) )代发展思想观念(niàn )转变大的(🕞)(de )的一代人他(tā )们不论(lù(👺)n )从(có(🐜)ng )教育(🆖)观念上育儿理念上以至于代沟的认(rèn )识上还(🏏)都是符合时代要求的甚(shèn )至不少(🕤)人都是自己(jǐ )更成熟的(de )更(gèng )独到的(de )见解和(hé(💡) )处理(lǐ )问(🦕)题(tí(💆) )的(🗨)所(🏘)以(🍍)孩子由他们来带(💍)效果不过应(💃)该是(🤙)比想象(xiàng )都更(🦍)合适(🚂)
例如我们这几年(niá(📪)n )大(📃)批有女同事(🐎)到了(📉)退休年龄她们退(😾)休的时都才55周岁(suì(⬆) )身(shēn )康体健本(🐖)身又是小学老(🙌)师她们有知(zhī )识(💨)有文化有管理孩(🛌)子教育孩子的(de )能(néng )力教育观念一点也并(🛏)不比(bǐ )年轻人落(📉)后(❓)只会比年轻人(👎)更(gèng )有(🌦)经验她们(men )退(tuì )休(xiū )后后都(dōu )赶不上自家生孙子现(xiàn )在都当(💨)不(🤮)了(💴)(le )了辞(〰)职在家(🈷)奶(🈂)(nǎi )奶了她们(men )的儿子(zǐ(🚧) )媳妇都(🥌)安下心来公司上班下班(🥡)回到家了(🐍)再亲子(zǐ )互动一举两得羡煞(🎡)我(⚽)们那些旁人图片(piàn )来源于网络
其(😣)实将孩子交(jiāo )给你(🌰)们爷爷奶奶带也要注意几点问题
上初(🌁)中的时候我(🏓)们班每(měi )天都(dōu )会有一个老人来捡垃圾(👳)也(🥜)就(✏)是我们平时丢的废弃的(de )砖(🆙)窑纸张
他虽然太约七十岁而且壮实穿的(de )也破(pò )破烂烂(📟)的尤其是(🥄)冬天他穿(💻)的很少鞋子(🍎)感觉起来是秋天穿的单(dān )鞋
但是他是骑着(⚾)(zhe )一匹(pǐ(⛏) )三轮(lún )车来(lá(🧀)i )扫大街的冬天那(🚻)你(nǐ(⚫) )冷他(tā )却连一副(🥁)最简单的手套都是没有(🏯)让(🍥)人(🚆)看上(🌈)去很是怜惜
记得当时我们(men )几个(🎪)同(📙)(tóng )学(xué )还参与全班(😲)同学把丢弃的废纸什(🈸)么(🔎)(me )的都几乎全部丢(⛑)到(🐣)一个特定的事件的袋子里这(🦊)样的话那个爷爷来捡垃圾的时候直接(jiē )都带走就那样(yàng )最好
每(🌗)次(cì )看(🕖)(kàn )见了爷(🍧)爷孤零(🕎)零扫大街的样子(zǐ )我们都会痛批(👉)他孩子不孝(xiào )顺长辈(🗒)当时(shí )我(😩)们并可(🏛)不知道(👏)他(tā )是否需要有(🐶)孩(🐝)子只(zhī(😥) )是感觉应(yīng )该(🚊)要有听说(🙉)后来才很清楚确实是是有是父亲(qīn )年(😽)纪这么大了还让他出(🧖)去(🌿)捡(⏹)(jiǎn )垃(lā )圾(🚼)
时间久了有了解那位爷爷(🌈)的(de )人说那个爷爷(➖)到(❣)今(🃏)天那个地步是自(🧕)己作(zuò )的
原来是那个爷(🎒)爷年轻时候(🌍)是(🍁)个浪子
他年轻时对自己的父母不问(wèn )不顾(gù )对自(zì(💾) )己的(de )妻子(🕞)总是暴力想加三个(⭐)女儿他(tā )根本就(🏤)不可能也就也(🎮)没(🤩)管过(🌎)
他的父母也(yě )是他的小妹妹(mèi )一直在(⬜)照看(💚)
他老是嫌弃(qì )老婆只给(gěi )他生闺女(nǚ )生不出(💛)儿子对他老(💊)婆很是不客气了
年轻时他又(✍)懒又馋别人(ré(💪)n )家(🎊)都(🕓)再想办(🤥)(bàn )法养(yǎng )家(jiā )他三天打(♎)鱼两(🔠)天晒网钱多(👔)就拿到(🛑)喝(👲)(hē )酒多别(bié )人劝他(🌱)多挣钱养家糊(🎳)口(🈸)别一门心思吃喝他就说唯有三个赔钱(qián )货这家有(🕞)什么好好养的
他(tā )不管三个女儿(ér )三个女儿而且他时(shí )总(zǒng )打妈妈也但胆怯(💧)他心里(😀)愤恨(hè(💙)n )他如(🍥)(rú )今都(📆)出嫁时了母亲活(💣)在(♉)世间的时(shí )候还回去(🀄)吧买(mǎi )点(🎖)好吃呀的如今(🔐)只剩他(🐩)一个人三个(gè )女儿(🎫)对他确实是(👜)很(hěn )少管
人都(dōu )会(huì )有变老(lǎo )的(🤮)(de )那一天现在他的子女不孝顺长(🍚)辈的苦(📋)(kǔ )果不那就(🅱)是(💼)他(🍣)(tā )年轻时种下的因吗
凡事应该有因果报应(🕘)就像这(zhè(🚡) )种只(zhī )能说是自(zì )作作(zuò )受自己种下的(📲)苦果自己忍(🍐)受
以(🎖)(yǐ(💡) )及子女你要(🎨)孝顺长(zhǎng )辈且(🍍)不说像古(🔔)代(🎓)现(xiàn )在这样对父母每(💲)(měi )天晚上(🕚)都要问(🧣)候你至(zhì )少要可以做到对他们(💿)有好的态度和给(gěi )他们需要提供日常(✴)所需
才是丈(🏛)(zhàng )夫你要有男子(zǐ )汉气概疼(téng )爱(👦)老婆有(🎦)家庭有责(👖)任(📎)(rè(💚)n )心
才是父亲你(🐣)要(yào )爱(🖨)(à(🍨)i )你的(💂)孩子还要给孩(🐖)子做孩子的(✝)榜样你做的一切事都会无(wú(🐆) )影无形之中影响(🗒)不大着孩子要是你(🎑)孝顺父母这样你现在年老(🉑)时他们也会孝顺你这是(🏅)榜样的力(🥖)量(🌑)不(🈁)管(🖐)怎么样这都是(🍰)因果(🏏)轮回老天自(🍡)有绝对(🚃)的公平
不过(😁)我肯定期望大家遇(🍧)见这样的(🦎)老人(rén )时能(néng )帮点就帮(bāng )点吧大(🕐)爱在人(🥒)间百善孝为先
硬(🏂)笔书法最吃功夫当(🔸)为(💆)行草但赵贺新能将(🏠)楷书写一段(🐼)那般水平实属不易当今书法圈里(lǐ )眼(🕷)高手低或嘴上(shàng )功夫(fū )低于手上本领的人挺(🥦)(tǐng )多(🔅)一有什么事站在(😄)山(🏆)巅以教(jiāo )师(📺)(shī(🐷) )爷的口吻顾(gù )盼(pà(🛁)n )自雄(📉)侃侃而谈(🥨)云里雾里蒙骗众人的确写的(de )很(🔛)好的作品却鸡蛋里面挑骨头喷的一(🐟)无是处(chù )此(🌋)刻写得死蛇掛树(❣)(shù(🐚) )般(⚫)的丑书(📬)却捧的吹得天花乱坠满(mǎn )篇溢美之词令人哭笑不得对(🔮)赵贺新的作品应从(🗃)善如流(liú )实事求是客观公(🏂)正(zhèng )的态度
赵贺新(😸)的硬笔书法最大的特点(diǎn )是语言(yán )平实(🍖)而(⏬)不(🎼)炫技老实规(📦)(guī )规整整(🖖)真(🎓)心在写也清新让人(🤒)看了不舒服看(🧝)着顺眼硬笔书法贵在出神入化有神采千万(📋)不可匠气赵(zhào )的楷书清(qīng )新(🔉)怡人灵(líng )动有书卷气(👬)息对于质地(🥜)(dì(🤮) )生硬(🐧)的笔锋能(🥀)(néng )写(🥜)出了什么富(🚌)有质感的韵(📊)律充分体(tǐ )现其超(🛎)群的功底当然了(le )其在(zài )行草书上也有(🏠)较大的(🏨)(de )提(💈)升(shēng )空间衷心希(👻)冀(jì )他有更多新作推(🈲)出市场
此为一家之言(yán )仅供参考(🚐)以(🏔)下是本人硬(🍚)笔书(🌨)法作品
在现在大多(🛢)的家长视(👚)孩子为生命有时甚至于比生命更(🌽)重要这虽(suī(💦) )然是优点但同时也(🎞)成了(✈)家长(zhǎng )的软(♋)肋孩子一直好(hǎo )还(🏳)可(✝)以吧稍(🚙)有(yǒu )不如意家长即没了了理智(🖐)为了孩(📔)子家(⛑)长逼迫用(🔠)刀捅(🥞)(tǒng )死人(rén )家的孩子怕影响孩(🚅)子(💺)妄图让(📠)老师被偷饭碗哪怕让老师走头无路你选跳(tiào )水自我(🐚)了断
完全没有为(wéi )人(rén )父母(🈯)(mǔ(🆙) )者有谁(📐)不(🧗)爱自己的孩子呢爱(ài )要清(🛄)(qīng )醒(🚳)理性的爱孩子才是(shì )真(zhēn )爱爱孩(🤑)子并(🐝)非(fēi )过分(🛹)溺爱要阻止孩子走社会很(🥏)有名气的真(🐡)确之路而(🔅)不(🌮)是把(🔓)孩(hái )子抱(🚨)在(📷)(zà(📱)i )怀中由家长(zhǎ(📁)ng )代(🚥)替孩子走孩(hái )子估(🗨)计走而且谁也(yě )能用(yòng )不了(🌚)的路人生(📯)路(🎆)上有鲜花也有荆(jīng )棘有(🌓)阳光也有风雨家长根本(☔)不会没能把孩(🍎)子走的(de )路铲平铺就(jiù )一(🔐)条(📚)铺满鲜花的平坦大道可(💮)(kě )总有家长(👪)不那样的话想其实自己就这个可以可以用孩子只是走路只好把孩子并且人即的(de )包(😗)装让孩子率性而为待人接(jiē )物已(🎒)经以(yǐ )自己为(🐿)中心这样的家(🎐)长(🅰)表面上坚强独立但是更为脆(cuì(🔧) )弱孩子一(yī )不(🕵)如意即(jí )这个可(🥜)以让家长(📝)破(🕙)灭
再有一部分家长(zhǎ(🖍)ng )只会生孩子而绝对不会养孩子(🎾)就(🚔)算(🤷)是小学教育(🦄)孩(👎)子(🏰)那(nà )些家(jiā )长如果说只(🔛)要你(🍚)自己给孩子备下丰(fēng )富地的物(wù )质财产那就(⤴)是对孩(🎚)子发自内心(📿)的爱(❎)可谁知道物质财(cái )产再不菲(fēi )也有穷(🤕)尽的时候(hòu )这(😀)样的家长(🔚)根本(běn )不(bú )会尽不到(📊)监护人的(🥉)责任孩子一有事(🍕)情总(😌)是推卸(xiè(🔲) )向外界找责任者(zhě )然(🎉)后寻(xún )求(🎅)索(👁)赔
安全不需要全社会行动起来家长责任尤(🕙)为重要学(👆)会了(🎮)防患未然早(zǎo )作(zuò )准备(bèi )而不是什(Ⓜ)么出事之后(hòu )千方百(😬)计寻(xún )求(qiú )无根(⚫)无据的责任者
反(🛶)正彻底摧毁(huǐ )一个家长是很(😷)很简(jiǎn )单的因为孩子应该(gāi )是(🥑)他们(men )的一切因为孩子出了事(🐟)情之时也就(🚕)是家(jiā )长被摧毁之(✡)(zhī(📸) )日
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