金刚经译本目(mù )前(😼)能流(💥)(liú(🍣) )通的比较多(🌼)有三个(🍮)版本
通行版本鸠摩(🏦)罗什大师(shī )译的金刚般若波罗(🎥)蜜经
玄奘大师所译的能断(duà(📨)n )金刚般若(🔬)波罗蜜经
义净(✂)法师所译的(de )佛说能断金(👧)刚般(bān )若波罗蜜(mì )经
止(zhǐ )观是梵文(wén )音译通达世间法和(🎯)出世间法(🔹)事事无(wú )碍恰倒(dǎo )好(🤹)处那(🎗)绝对是完全的大(🏘)智慧可(🎬)以很简(🙉)(jiǎn )单再理解(🍨)(jiě )成智慧梵(🦓)文那是(🐽)这(zhè )么多神异一个字音能(🐵)表达出一段意思
波罗蜜意(💸)(yì(📨) )指到彼岸(🌃)(àn )佛常(😏)以筏(👱)(fá )喻来(🚱)那说(shuō )明(👗)(míng )修行过程
简单说来那就是修(👴)道看上去像乘(chéng )木筏渡过黄(huáng )河一(⏯)样(💎)离(🍉)开这里此岸的(de )世(💊)俗世界可到达彼岸(🔢)的菩提妙(miào )境
金(🍷)刚在鸠摩罗什译本中(🛍)引(yǐn )申(➿)义能断万物而不为(wéi )万物(🍙)所断
我(wǒ )曾(🥃)麦(⛹)彭仁(rén )波切的金刚经解(🚘)(jiě )读醍(💽)醐(👼)灌顶的感觉虽只初(🤦)略通了(🏞)一(yī(🍗) )点(🌧)义(🙊)理(🌡)金刚经中华(huá )文化(🏵)博大精深(🦔)但有了些(🔖)(xiē(🧔) )许(xǔ )切身体(tǐ(🙂) )验神秘亲身(🍀)(shē(🤧)n )体(tǐ(🏁) )会
万法(fǎ )即(💕)空(🚧)性的大智慧把般若诗中金(jīn )刚你是可以想(🔍)像之中下你挥舞着金刚杵能(🎀)断(💱)万物(wù )利刃(🛳)斩无明迷障世间一切所有虚妄执著明白一切现象(💧)的本质为空(🎄)性
金(🥅)刚经通篇现场(chǎng )宣讲的是(shì(🏄) )万法空性的智慧(🅿)(huì )义(🏠)理精深值(😻)得细致研究能可促进血液循环我(💞)们可以减轻(🐘)(qīng )身心烦(fán )恼(🚄)因(😒)各人资质完全不同领(🈚)悟出可(🅿)能也完全不同有人能破(😺)除执著(🔓)收获自由有(yǒu )人能(🏦)心生欢(💺)喜神清气(🎭)爽更有人能证悟轻易证悟比如说六祖惠能大(🛰)师就是了义金(jīn )刚(😝)经(jī(🌉)ng )中(🚘)应无所住而生其志最大限度(👭)地(dì )明(🐜)心(👒)见性能(néng )成佛的
鸠摩罗(luó )什大师译本(🐩)(běn )金刚般若波罗蜜经译(🏧)文清楚(chǔ )意境优美佛(🈺)陀常规(guī )了一种奇妙(miào )的表达技巧(🏬)三(🐚)句义比如
佛说般若即非(🧛)般若(🤒)是(shì )名般若
如(rú )来说的三千大千世界则非世(🍲)界(jiè )是名世(💘)界
除非我(wǒ )们不太打听一下金(jīn )刚经中(🤥)精深的义理经(📨)义但时常在(zài )手边(🎈)翻阅(🚌)念诵(🍸)也同时有功德太(tài )不(💝)可(🥝)思议可以去(qù )除(chú )烦恼调养内心收(shōu )获快乐
金刚经中名(💜)句四句偈我(🌦)们时时读(🧔)背(👟)(bèi )领(🦆)悟(🛂)出(🚖)即明(✌)了(⏱)实义
一(⛳)切(qiē )有为法
如(rú )梦幻泡影(yǐng )
如露亦(yì )如电
应做如能观
部分内容引尚(shàng )且乎(🆚)(hū )加(🍘)尔辛老(🔪)师精解非常(✍)感谢
金刚(🍲)经中(zhō(🧡)ng )的四相指我相人相众生相(xiàng )寿者相
我相包(🛰)括我见自(zì )大(🏨)狂妄我爱浓烈贪着自我我慢(🚔)傲慢自大(📎)我(wǒ )痴对自我出现错误的认识(🖊)
人相和众(zhòng )生相(🌯)是指(zhǐ )我其他(tā )的人和人群(qún )
寿者(🀄)相包括(📀)准求子孙(👾)兴旺(wàng )及传宗接代(🗨)的(🤦)思(🛥)想及(👁)(jí )永恒永(🛍)远(🏫)永远那些概念(🍌)(niàn )
四相空间中简单(dā(🦆)n )归(🦆)因过来肯(🧐)定我相以(yǐ )我为中心分别一切(🛂)而有其他(🐋)三相
本文(🔧)标点或有(🦃)人(🗄)觉得有一些断句根本无(🎸)所谓认为增(🎋)繁添絮但窃(🆎)还以为古文当(⛲)能(🍩)妙(miào )法(📒)莲(lián )华经尤以经文(📙)难断深奥(😉)固(🔼)此若(🥛)加(jiā )标点当(🌑)以断句(jù )读诵流畅圆(👓)融句(🛢)意为(⛅)主兼顾二来无足(👾)轻重之处多加断句以其读诵停顿(🎼)下来之时可以令人通天(🚣)地句意突出重点
另由于行(🛣)文句子前(qián )后多(📅)有重复(fù )但完(🆗)全相(🐚)(xiàng )同句(🗑)子(zǐ )断句却前(qián )后不(🌃)一在标(🐏)点时(💔)我已(😜)(yǐ )发现到(👦)有此问(👉)题的确想全文(wén )通读而加统(✈)(tǒng )一再(🌾)后来念(🤵)及虽然句子断句却前后不一趁着(zhe )可以不(🗄)令人得知此(cǐ )句(㊙)也可(kě )以于(🈳)此断句(👩)亦可以于此不(👸)断(🤶)句(jù )句意皆宜通达(😾)这般倒可以(yǐ(➰) )令(🎸)人打听(🛁)到这般断句读句是皆可(🛍)圆(👩)融句意随后便(📙)并(🥝)没(🥄)(mé(🥘)i )有强加统(tǒ(📡)ng )一
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