窗边的小豆豆电影完整版

类型:恐怖,谍战,科幻地区:泰国年份:2016更新时间:2024-09-21 08:09:30

窗边的小豆豆电影完整版剧情简介



窗边的小(📪)豆豆(🔵)一到(dào )九章梗(🔯)概(🤵)

窗(chuā(🚦)ng )边的小豆(🚂)豆讲各(🛶)章不断地的是(shì )一(🌰)个是因为顽皮(🔬)而(🧛)在一年(🙀)(nián )级(jí )就被(✌)退学(🦌)的小豆豆到了一(💟)(yī )所全新学校巴学园(yuán )后突然发(🤪)生的有(yǒu )趣的故(💭)事(shì )

每章主要(yào )内(nèi )容简要概括

第一章在电车(chē )里平时上课的(de )巴学园

小豆(dòu )豆是个(🏯)天性天真烂漫精力旺盛(😖)完(⚓)全没(méi )有纪律不受拘(jū )束的(de )孩子她被普通地(dì )学校(🏂)纳入(🌮)问题(✌)学(🤖)生(🛺)却在巴学园能(néng )长成一个富有同(🏫)(tó(🌋)ng )情心(🐾)乐意助人知书识礼想象(xiàng )力丰富动手能力不强(qiáng )的好(💍)孩子或许她本性如(🥄)此巴学园(yuá(🛫)n )仅仅挺(tǐng )好地能维护引导出来她本性的(de )发展(🕤)

这所由教(🦎)育家小林宗作(🉐)一(🥍)手创办(😸)的小学老师(🦆)中有他(tā )的大儿子巴学生中有小女儿美作他(♍)自己任校长(⬜)小林先(🛅)生富足热情满心(xīn )信念地创办教育了这所小学确(💡)实(shí )它的存(cún )在相当短暂的瞬(🐟)间1937年1945年虽说全校学生唯有五十来人(rén )但他专心研究教育之道悉心种子(💊)培(péi )育每一个(💢)学生心细挖掘到每一个学生的(de )长处(chù )这种对教育的(✂)赤(📊)子之(🎂)(zhī(🥖) )心(♒)呵(👧)护巴学园学子快乐成长读书成才

小(xiǎo )豆豆(🍝)(dòu )蓝月帝(➿)国联(lián )合国儿童基(🔢)金会(huì )亲善大使小豆豆(🌉)的同学有(🔩)的蓝(🐢)月帝国世界卓越的物理学家有的曾经的(de )国内最顶(🏹)尖的植物鉴定专(🤒)家(jiā )有的下(xià )一(📆)界大学老师有的成为医(😩)生(shēng )有(🧢)的创派美术(shù )设计(🛐)公司有的(🔡)下一(yī )界资深专业发型(🌩)师不过(😽)(guò(🚩) )巴学园的(♍)学子(🏘)长大成了(♊)(le )对社会用处之人以及曾(céng )经的(🏰)的(🔶)问题儿(➗)童(🍱)

这无疑(🕣)是最(🌇)终的教育基地(dì )这(🚾)也使巴学园成为(💤)如(😫)今(🌮)许多人(rén )梦(mèng )想中的学校只是(🕉)可惜(👾)巴学园已(😿)犹是(shì(🚶) )修(🎠)真者的存在(😐)可(🌶)幸综合类全书则可对(duì )巴学园当年(🙄)杰出(📱)的(de )的办(🔖)(bà(⛔)n )学(🔶)(xué )理念略窥一二

第二章人人平等(🍿)尊重

小豆豆(🍂)第一天(🧣)去面(⛸)试(shì )会校长小林宗(✝)作陪她聊天四个(🍈)小(🎬)(xiǎo )时在那以(🌒)前(🔵)及以后(📲)(hòu )没有了一(✅)(yī )个(🎴)大人这么严(yán )肃听(tīng )小(xiǎo )豆豆讲话对孩子最大的(⛸)尊重就是认真听她回(huí )话哪怕可(🎏)她说得半点条理大人听得一头雾水又是(🚗)最管(🚏)用的交流孩子的(de )表达欲得到满足(zú )大(💔)人(❄)我(♌)得到所了解(jiě )孩(hái )子的机(jī )会而且这份十(🗳)分(🌍)尊(zūn )重使孩子(zǐ )深刻(🎎)体会(💮)到自己值得去爱被尊重是自信(xìn )的基石

第三章小班教(🤰)育巴学(🔒)园(yuán )所(🚉)(suǒ )有学生才五(⭐)十(⏸)来(lái )人按年龄从年级一(yī )至五分成五(👍)班每个班十个学生左(🛀)右配备(bè(😭)i )完善(💰)一(🏊)(yī(🦃) )个老师分别(bié )在锈迹斑驳(🔽)的电车(🔷)里天(📕)天上课老(🎺)师有(yǒ(⚡)u )足够的精力了(💙)解(📡)你(nǐ )是(shì )什么(me )学生所(suǒ )了解你是什么学生的特(tè )性

第四章开放教学巴学园(yuán )是没有单独(dú )计(jì )算的课程表(biǎo )一天早上由学生(shēng )自己判断先(xiān )从哪个地方科(🖋)目就开始(shǐ )索(🌻)性同一(🍚)个电车(🌷)课室里有的写假片名有的(🛒)做(🎱)物理(🥔)实验不(bú )相互干扰大家(💧)都(🎻)心无旁鹜(🤯)地做着自己真正比较感兴趣事(🤵)情这锻炼(🍟)身体了孩子(zǐ )的专注力和(📍)自控力即(jí )使(shǐ(🕟) )在嘈杂的人群(qún )也能沉(ché(🍵)n )下心来专(🥝)注自己的事

第(🦓)五章形式极为丰富假如(🔢)学生(shēng )们都能够(🏎)完(📲)成了功(🧣)课老师可能会带他们到野外散步地头(tó(📠)u )见过花草树木历史古迹(📽)村庄人烟(🎂)不动声(🕺)色中(🚜)孩子们学习历史(🍯)生物理科等知识此外(😶)还会不时举办一次(cì )露营温泉之(🍁)旅找妖怪茶话会等活(🔗)动充分释(🕵)放孩子(❤)的(🐽)天性寓教于(💋)学(⏩)

第六(⛺)章注重实践小林先生请来能够的农民旱(hàn )田教孩子们(✡)庄(👣)稼知识并让(🔇)孩子们派人到田(🦖)里去摸索实(💋)践(🏈)如(⚪)何能种植庄稼教(jiāo )材加强实践的(de )形式使孩(🎓)子的(📢)认知更详(🤑)细

第(🎶)七章(🤖)因材施教(🥦)巴学园有(♊)个(🍥)(gè )不能站立走路的孩(hái )子高桥君运动会(😻)上小林先生因为他的条件专业点设计比(bǐ )赛(🧤)项目让他不知不觉间(jiān )中(🤐)获得冠(🎲)军(📼)解决高桥君(🐶)组建自信心听(🎏)说后来(lá(🏢)i )高(👅)桥(🐋)君平(🎰)(píng )时工作中负(🎌)责人际关系协调(🍨)(diào )工作

窗(🧢)边的(📣)小豆豆这一本书(🗞)中(😈)让你印象最深的是

t这(zhè )一本的确并非什么(📏)东西名著也又(🙃)不是(🐔)研(🌏)究和探讨深沉人生意义的也(💏)没有很多警(😖)世(shì )名言(📨)长大以(💇)后的我我看过(🔴)很(🈁)多让我震撼(hàn )让(😣)我(🦖)泪(🎠)(lèi )眼婆娑(suō )让(ràng )我(wǒ )拍(pāi )手(shǒu )称(chēng )绝的(🛁)书可是从引响埋藏最深这(🥐)一(💞)角度(👎)可以(yǐ )说我我还是提这一本

窗边(👃)的小豆豆黑柳彻子著

当然(rán )这(zhè )并也不(😫)是我的启蒙书我(❄)真(🗄)正(📪)的(de )意义(yì(🛣) )上读的第一(🤟)本(🕝)(běn )求(🥃)下(😵)载(🤵)(zǎi )的让(❗)我印象非常深刻的书估计是简爱不(🔭)光比较喜欢(huān )她处处受气忽然(✌)间怡然自得(dé )的部分后面爱(ài )情(qíng )的部分确(🎭)实当(🔸)时(🔛)年龄不(📴)(bú )足没有(yǒu )懂得什么其中(🔁)(zhōng )的(🐆)含(🤳)义不过那(🚁)本(🤯)书(shū )书(shū )让(⏯)我感(gǎn )觉(🥊)得到描叙(🏡)的力量书中出现的山的味道(🐕)(dào )海(hǎi )的味(wèi )道(👒)

电车教(jiāo )室

小林一茶(😁)(chá )

等(👀)那些个场景(🍲)和细(🏏)节让我现在(zài )都(🤭)记(jì )忆犹新当然(♟)小豆(🛷)豆是一个都有(🍁)(yǒu )点古怪的孩(🚗)子被上一(⏮)所学(🤯)校申请(🚺)退学(🈺)我(🍩)们来(lái )到这(🎸)里这里开明豁达(dá )的校长诚心(🍺)的老师友好的同(tóng )学新颖(👤)的授课让小(🈲)豆(🧤)豆的人生(🎴)突(🤞)然发(fā )生(🏆)了巨大的(🚍)变化这本书(🙍)我现在还保存在书架上要究其原因倒(dǎo )底(🍊)我想知道为(wéi )什么对(🔹)我影响深远差不多就(jiù )是让我第一次对一(🥫)所(😞)学校对一群老师充满向往想迫(🚴)不及待(👠)的认识书中的(🛫)人想了解小豆(👩)豆想转(zhuǎn )成小豆豆现在(zài )我早(zǎo )不是小孩子(zǐ )了只不过我真心(🤛)喜欢只希望我以后的孩子这个可(kě )以像小豆豆一样长大我也会一天给她做山的味道和海(🏑)(hǎi )的味(wèi )道哒

窗边的小(xiǎo )豆豆真的(🙀)存(🐘)在(zài )吗

小豆豆并非真实(🙊)存在的(🌆)人物是虚构的窗(🕤)边(🍽)的小豆豆(🎄)讲述(shù )了(le )作(zuò )者上小学时(🦄)的一(yī )段真实的故事作者因(yīn )调皮被原学(🤔)(xué )校申请退学后来到巴学园在小林校(🐗)长的爱护和引导下让一般人(🚲)眼(🈁)里(🥊)怪(😿)怪(😟)的小豆豆渐(💣)(jiàn )渐地成了一个大家都能(🍫)得到的孩(🥀)子并(🐻)打下了坚实的基(🔗)础了(le )她一生的基(jī )础

豆豆三部曲哪个最(🕡)(zuì(⛴) )经典

豆豆(🎰)三部曲哪个最(🙇)超(chāo )经(jīng )典不同的年(🍣)龄(👯)段完全(🤾)不同的人生(shēng )经历不一(yī )样的文化(🧟)属(shǔ )性看书的(🈳)心境情绪想法都不(bú )一样这样的话看点(diǎn )书(😬)的目的(👘)有(💆)三个第一启(qǐ )迪智(🐐)慧(👯)(huì )陶冶情操(cāo )第二也可以充实自己的大脑(nǎo )不想(🐶)(xiǎng )自己的头脑被(bèi )愚昧落后和无知(zhī )占据地第三(sān )简(jiǎ(🤒)n )单(dān )点不委(🖖)婉完成任务(🔧)更多的物质供应(yīng )和精神供应

豆(🕤)豆的三(🏔)部(bù(👡) )曲(🚻)是背叛(💭)遥远的(de )救世主天幕红尘用文化的视角(🛅)上(🎁)帝视角重新睨(👨)视文(🕗)化制度生产(🏌)力包括文(wén )化(🚕)(huà )在朔造个体命(👶)运的(⛲)过程是不(bú )是有(yǒu )一种文化是无比的强势文化强悍(hàn )霸道文(⌛)化造就(jiù )强者弱(🕯)势(shì )文化造就弱者(zhě )明确的客(♑)观(guān )规律(lǜ )你(nǐ )办事的人的文化(😡)(huà )属性更(gèng )能完成(ché(🥎)ng )更(🔺)符合国家规定天道不然的话有(🎀)没违背规律(🦎)的人就一(📏)定(dìng )没有(🛍)好下场

区别于曲(🏀)解然后的因果(🦗)(guǒ )说(shuō(📦) )上一辈作孽(🎪)我(✂)(wǒ )这一辈子才这幅(🔵)(fú )模(🌐)样这一辈子(🔌)不怕吃苦下一辈子一定能投个好(🏹)(hǎo )胎(tāi )比如王思聪等区别于歪(wāi )曲(🏏)的基(jī )督大同世界信者得(dé )不(🎅)死不灭(miè )不信(🏨)者下地狱本质(zhì )上(shàng )那是(shì )宗教给自己的力量是离(🍻)指见明月(yuè )的手对准比指头本身更最(😄)重要但人(🥁)们(🐤)更喜欢研究指头这才是客观(🌓)意(💂)义(🃏)实际

经典(diǎn )也好(hǎo )神剧也(yě )好(⏫)我们不要(🚁)试(🏕)图去论长论短试着(🍨)去知道一点一下豆豆三部(🍎)(bù )曲的文(🚅)化脉络包括不惜一切(👘)(qiē )手段(🚉)如(🙁)(rú )何(👪)(hé )能(😮)盒子(zǐ )包装(☕)让自(💴)己(🍓)(jǐ )内心不受(shò(🌦)u )道(dà(💃)o )德的审判总之有一(⏰)句话天道本(🤔)质(🍕)应该是适者(🚄)生(🤝)存优胜劣(🛳)汰物竞天择适(🎅)者生存(cún )而人(🦄)类可是有比较(jiào )完(wá(😶)n )备的教育体制和(hé )文明魔皇的的方法(fǎ )是对自然界相比(bǐ )生存能力是实(🦑)力最弱的也是最强的(🔱)

谁都(🐎)要有(🤡)过背叛包括自己(📸)也会背叛自己隐逸山(shān )林是我们(🥄)都必须救(📇)赎自(🤚)己(🤓)的灵(📮)魂是因(🐠)为有(🦉)无(wú )数的(🚠)恩无数的爱(🚋)供养三宝(🤰)(bǎo )我(🍜)们我们对于一无所知(🌩)(zhī )农村的孩(hái )子(⛸)多农村孩子的父母苦只(zhī )不(🚢)过充分尊(📃)重苦肯(🎅)定不能苦(kǔ )教育苦没(méi )法苦(👁)孩子的原则为(🤛)什么(🧙)不(📼)(bú )我(🎺)们走(😰)的这等坦然和坦荡是因为(🥊)(wéi )有人(🍴)为我(🌶)们(men )负(🕓)重前行

那就对付(🚙)背叛(🔮)我们(💣)会不会像宋(🥠)一坤一样救(🍇)赎是不是会用爱化解(🔝)一切苦(kǔ )难宋一坤的姐(jiě )姐(jiě )找不到一条自(👟)我救(❕)赎的路去西部支教(jiāo )在陕(shǎn )西当教(jiā(🤨)o )师一辈子青春化成养料孵化更大祖国的未(wèi )来实(🦌)话实话行者(🎅)修行生活一样的修(xiū )行才是大智(❣)慧(🥔)当(dāng )下智才(📠)是正智相(🥗)也很(🤖)宋一坤的救(😁)赎饱(bǎo )含(🕎)了争议(😴)只不(bú )过他破坏(huà(📞)i )性开采(🚾)市(shì )场资源(yuán )劳动力资源文(🐒)化(👝)资(zī )源价(jià )值(😻)资(zī )源(🍃)(yuán )和公共资源宋(🙈)(sòng )一坤试图用这样的阶层(cé(👠)ng )跃迁(📆)想(🔚)一下(💽)子基本温饱问题和世俗对于生(🦖)存竞争(🦐)的压力宋一坤的时间很很(hěn )值钱他不(⚪)只希望自己的生命实在是(🕯)浪(🏦)费在柴米油盐(😜)的(de )消耗战上(shàng )这样的生命才(🌝)能活(huó )得滚烫的(👥)

那你(🧣)遥远的救世主(zhǔ(⏫) )改编成成电视剧(jù )天(➰)道被被人们熟(🔲)知这(🏺)(zhè )个书的时间线(xiàn )相当奇怪电视剧改(🚱)(gǎi )编成后把时(📊)(shí )间线(xiàn )故意(🛏)往后(hòu )推(tuī )了10年不(🎸)过背(🍣)景设定在1995年股(gǔ )市市场正(zhèng )方兴未艾大熊市之后(🏣)的第(🥢)一波(bō )政策红(🍄)利因为(🚝)外(🤺)资和中方也可以建立混合基金(⭕)不(bú )不允(yǔn )许发行新(xīn )股大家恐慌逃往(👧)zf就是为了救(jiù(⛲) )市(shì )易安科技(😶)的股票从(cóng )草根(gēn )价到网红比较热门之路(🌸)一路腾(🍑)飞股市(🌵)神话伴随一三个(gè )系列忧伤的股(🏰)市在坊间流唱(🕤)

同时任(rèn )何行(🌅)业(💵)的(🕝)竞争(zhēng )完全没有(yǒu )不存在地道义道德包括(🤹)伦理市场讲规律规则(📺)信(🍃)息差(chà )认知差时间差还没有人怜惜失败者这里(🍧)唯有一直赢才能站在高(👏)处看风景行业的二八(💒)定律在(zài )内财富的马太效应一直存(🆚)在地我(wǒ )想知(zhī )道为(wéi )什么穷(qióng )富(fù(🔎) )差距极为之大是因为社(🔟)会不(🗜)需要只不过只(⛷)有(yǒu )贫富(♿)巨大无(wú )比的(📔)差异别人才不愿(🎋)意牺性更多的时(📑)间生(🏵)产价值无差(chà )别的人类(⏸)劳动真(🎚)要(🧀)所有(🖱)的被(bèi )机器(qì )人替代这(➗)样机器人会(🔇)(huì(🏝) )成为这个(👸)世界的主(⛩)宰是因为(🎎)故(🔊)事(⤴)(shì )一直是这(zhè )样既得利益者不(bú )一定是最会创(🍻)造(📧)价值的一定是最会(huì )分配价值(zhí )和画大饼(🤽)的存在人(🔂)(rén )这(☝)生(🏜)(shē(🕝)ng )物(🌔)不给吃的给空头支票(👙)都(dōu )会照单全收的物种完(💓)全没有肯(kě(🐶)n )定不能有逻辑和理性去推导

穷(🍁)富(fù )是格局(jú )是思维是(shì(👫) )文化也(🚓)传统我们以为一(yī(😅) )个人成功与否(🎤)有很多标(💓)准最多保障是钱多少(😥)要知(🍺)道并不是如此而且(qiě )很多(duō )人(rén )哪怕很没钱的话仍然(🌬)挺穷

丁元英(🏎)根据王庙(miào )村的精(🤑)准扶(💎)贫(pín )这对(duì )别人可以说也是一(yī )场屠杀我(🆒)记得二战(zhàn )期间有一个人(🧔)把正在(🔹)大量(liàng )喝(hē )水(😥)(shuǐ )的敌人给(🐮)杀了战争和和平也要有人性结果一(🛷)丝遮羞(xiū )布为什么(🤢)(me )不(bú )毕竟平均人战争大(dà )都那个层面的(de )治(🔖)理(🚽)个(🚼)人的力量太(tài )弱小(xiǎ(🚱)o )的(de )人(📒)类没法在喝水的(de )时候去杀(👠)人(rén )是是因为(wé(🍯)i )人(rén )动物本能(néng )的一丝善良(liáng )纯洁(🀄)和悲悯(mǐn )就算是动物(wù(🌉) )肯定(dìng )在喝水不的(🐷)时(🍯)候(hòu )也未必发(fā )动獠牙去被(bèi )屠杀纵然是有人类充当唯(🔏)一中级文明的人难(nán )道不会刷新(🐐)一下(🗜)自(🍘)己的格(gé )局吗

劣币驱逐良币世间公理只不过(guò )做动弹啊行业(yè )的那个二另的八老(📁)是(shì(📘) )被收割的主(zhǔ(🔌) )体哪怕是所有人都是韭菜(cà(⛅)i )饥饿(🍳)游戏楚门世界就没对错只(🎄)(zhī )有输赢

天幕红尘当(dāng )人(🚒)们(🔓)用(yòng )道理逻(🍦)辑理(lǐ )智命(mìng )运(💏)和天道(dào )请解释世(🏴)界(🐃)的时候就早(🛌)被卷入在红(😾)尘中天幕下了就像易经天地人奇门遁甲甲乙(🏷)丙丁道德(⏱)经阴阳佛(📹)家(🗄)讲因果(🤭)儒家(jiā )讲忠恕(shù(🤑) )很(hě(🎾)n )多时候天才和凡人的区别不只在于思维格局而取(qǔ )决于人(🔓)智慧至于(🙅)110的(🧟)的非理性繁荣李小龙把那种叫肌肉记忆王明阳叫(👡)知行合一老子(zǐ )叫天法(fǎ )道

对付水(shuǐ )会学游(yó(🚺)u )泳一定不是(🗯)恐惧(🚎)而是本能(né(🤬)ng )就像人在母体羊(🚺)水里面一样(🙆)高人(🐾)并(🗑)非神高(🔔)人是(⛔)明(🚅)白某个特定(👗)立场和范(fàn )畴内的规律并(🎣)(bìng )且依靠(😬)

那像(💾)刘慈欣(🗄)三体(🤞)里(lǐ )面的宇宙炼狱丛林法则一样核心坐标的暴(bào )露一(⛏)定会(huì )让更高纬(wěi )度(🍆)的(🔆)智慧生(💁)命(🚆)降纬打击

那就(🧥)叶(👮)子农(👭)手(🤳)中掌握了这样的话一(🐬)套(tào )科学的方(🦉)法论势必会(huì )会(👓)拥(yōng )有这条街(jiē(🌲) )最靓的仔为什么不一(🐊)定会被代价是因(yīn )为(🚄)这(zhè )样的人未知(😰)是对(🤘)世界文化格局影(yǐng )响深远就(🖲)好似西方元首会被斩首一样优秀的人肯定(🐞)不(😩)会隐藏地自己很(🐢)(hěn )可能(🚪)会会(🎁)被别人(🌌)所(🌈)伤害不能成事(⬅)一定为我所杀

看上去像(🚻)华(huá(📵) )容道曹(🏻)操和关羽狭路相逢的时候诸葛亮为么让关羽去守这样至(🙅)关重要的(🛤)隘口毕竟曹操不能死三(🚵)足鼎立的格局肯定不(🎞)(bú )能彻底毁灭是因(🛳)为格局毁了的前提是万千民众的死亡(🛅)包括(📖)时(⏺)代过了好一会儿安宁后的繁华热(😯)(rè )闹都变成废(fèi )墟文明(🧠)还好战争再说我们都(dōu )是这样一(💚)个概念系统内的(✈)争(👬)斗有一个临界值那像国共一起抗日一样解决的一(💣)定是主要矛盾这那(💅)就(jiù )是天道

这样的话豆(dòu )豆的红尘三部曲(🥞)那个(gè )经典不(🌔)入红尘(🏩)如(rú )何断(💎)红尘(🆑)不想体验有请要如何做到(🔆)冷血无情则(🔑)是空(🆚)也(🐺)是一样(yàng )空也不(🐈)是一无所有是(📡)经历过繁华(🥄)热闹穿(🔓)(chuān )过人山人海我(🎙)看过(📴)诗和远方回过身人(😗)生何止唏(xī )嘘不已红尘就像大染(🐈)缸大坟(💨)场垃(🚟)圾堆甚至(😔)连是污水处理(lǐ )厂唯有坚(jiān )守初(chū )心(🏞)方(fāng )得始终怎一个爱字了得

豆豆(dòu )用谣言的救世主(🗝)中(zhō(👹)ng )丁(📵)元英说(🚗)(shuō )了一句大实话烧香磕(🌱)头(tóu )的烧香拜佛(🎻)烧香的礼佛得智(🦔)的得(😍)智慧(🥉)修禅(chán )的修禅平均(😮)人收(👷)获(🤬)不一样只不过是哪有那个比那个更经典

很(hěn )多人戏言这个女(nǚ )生和那个(🌚)女生不(🔣)一样不(📬)信你试试有时(shí )候确实是(shì(㊙) )一样(yàng )的(🏠)最合适自(😢)己的就好不一(💋)定非要(yào )是别人家的才好(🎖)正(🌎)见正智(😾)正(🚰)念那是坦坦(🐱)荡荡做人(✌)哪怕贞(zhēn )洁烈女(nǚ )肯(🐱)定(dì(🔡)ng )无毒不(bú )丈夫纯粹是自己给自己的(👯)(de )不是什(🌾)么别人给你的(🛃)

一样去(qù )读书(💫)有(yǒu )人就是喜(⛳)欢平凡的(de )世界有人喜欢百年孤(gū )独有人不喜欢(📓)红楼梦有人金瓶梅(🍇)不(bú )一样的(📎)人(🍨)看(🎡)金瓶梅换(💡)取的结(jié )论(lùn )和(👇)(hé(🌸) )感(🕑)触都不一样可见人的文化属性(🕦)和慧根和(🦗)悟性(xìng )相差(🔶)十万八千里

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