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那年我高(🔥)二懵懂的少年(nián )的(de )少年心(🧘)里总会心怀(🔑)忐忑对(🐩)远方的期盼(🥫)(pàn )
当时在学生时(🥪)代巳经写作多年的我(🧟)终(zhō(🛫)ng )于成功赶到(⏪)了北大培文杯的(🐁)决赛现场在颁奖(jiǎng )典礼上听得了(🖇)这首歌
当(🧖)时结果未不知(❔)晓舞者柔美的(🙊)舞姿配着这(zhè )首动人心弦的歌曲摇(🔠)撼了我心里的柔软(ruǎn )刹(🏍)那间我(wǒ )蕴满了对梦想的期盼自己(jǐ )去追求文学道路的笃(dǔ )定同时(🐠)期望自己的努力这个可(❤)以换来(🔏)一份(💲)美(👖)好和幸福的收货
但这结果(guǒ )不如人意我(🚭)拿(ná )的是(🔢)特等一等二等之前的(🌲)三等可以归(💛)入宽慰奖(jiǎng )一个(🐄)让你不虚此(🧜)行的(🚱)安慰
而(ér )在(zài )赛场上地(🚕)坐我旁边(😃)(biān )的(⚫)小伙子拿的是特等(děng )奖当时参(cān )赛(sài )者离得特(🐰)别(👝)近我刚取(qǔ )得题目时寻不到灵感瞥了一眼看见了他笔迹(🦔)潦(liáo )草第(dì )一行就有错(cuò )别字(zì )我当时都觉得他太(tài )大(🛋)意疏忽便仔细回味(♍)(wèi )自己的思路(🧞)
他拿了特等奖(🚊)也(yě )倒(🚿)(dǎo )是写了(🎑)(le )错别(🧓)字只不过不是(🎭)什(🚐)么一个是整篇的错别(🏀)字
这些(xiē(🎾) )比赛是(shì )创意写作大(dà )赛他(tā )从(🌉)一个刚(🚎)开始认字的半(bàn )文盲的角(👝)度去写(xiě )了(le )一封信(👛)信(🚼)中(✌)中(zhōng )有错别字是毕竟完(😢)全虚构(🌩)的半(bà(✨)n )文盲(máng )的(🍱)身份这是(🛅)(shì )一(⬇)种写作上的(de )颇为(🦎)新(👴)颖(👄)的创(💜)新
那首歌此(😓)后痴痴(💸)环(🧞)(huá(🍠)n )绕在(zà(🎬)i )我的脑海
对(🎪)梦(💃)想是是需要(🧗)有的要去追求的
但(🎰)是别人总(🛏)会(🛡)比你高出这样的话多(😁)那些人根本不值一(yī )提的一个思维转角(📏)很有可能(néng )使(💵)你(nǐ(🈲) )一(yī )生都绝(🙀)(jué )对无法想(🚇)到
我(🎡)们要(💼)做的是(⏮)不使思维固化在追求自己的梦想(🔕)的道路(🕡)上多一些(⤴)另(🐗)类的努力思考多从别(bié )的角度看待(dài )事物
那像北大培(📯)文杯的(de )宣传(♋)语(💻)创意改变世界(♏)(jiè(📇) )
文学是一(💃)个太过漫(màn )长的(de )道路它(tā )要(yào )岁月的淬炼我从来没有因每(měi )一次的失败郁郁寡欢
竟像歌词中所说忽略失望(wàng )的灰紧(👎)(jǐn )紧拥(🌰)抱遗憾的美
之(✂)(zhī )后(👪)请附上17年(nián )第四届北大(🖕)培文杯特等奖额外者和评委(🎱)(wěi )老师(🔌)们(🌮)的(🍞)合影(yǐng )
视频本站于2024-09-20 02:09:21收藏于/影片特辑。观看内地vip票房,反派角色合作好看特效故事中心展开制作。特别提醒如果您对影片有自己的看法请留言弹幕评论。