主题与(🆖)意义
小说的主(zhǔ(🏙) )题是描绘出来现实生(🐬)活(🛢)中的暴(bà(📏)o )力和性侵问题(🎐)小说中的人物不单以及房(fáng )思琪乔岚小海(hǎ(🤵)i )等受害者有施暴者和旁观者小说中对此(❗)暴力和性侵的描写含蓄并且(🔡)详细让(ràng )人感觉到震撼和痛苦小说旨在被唤(😏)起(🙅)读(dú )者对于那些个问(wèn )题的关(🐾)注和反思同(tóng )时也(📀)(yě )强烈(liè )呼吁(yù )社(shè )会(😞)相对(🙈)于这类问题采取的(🌡)措施越(🤦)来越最(💜)有效(xiào )的措施善加(🗡)帮忙解决
角(🐬)色(🤽)塑造(zào )
小说中的人物角色(🥉)塑造更何况突出房思琪是一个陷身困(kù(📊)n )境此(🏿)刻(🔆)(kè )却敢(🎞)于面(✡)对(duì )的(🔑)女(😨)孩性格坚强自(🧠)信而又显得脆弱是(🕳)绝大多数女孩的缩影乔岚是一个如此(💓)对待(🔑)朋(💉)友无(wú )微不至的照(zhào )顾的(de )好姐妹同时(shí )都是(👏)一个性(xìng )格调皮顽劣又鲜活生动的(⏹)角色小海是一个识(🕎)时务而(ér )又能(néng )成熟(shú )的孩子(🚼)他的出现给了房思琪以极(jí(🤡) )高的安慰(👙)而方的描写既可以看作(zuò )是一(👷)个种族的代表同(tóng )时也表现出来(🌇)了他面临身份和家(👼)庭问(wèn )题的(👵)内(nèi )心冲突(🤟)
叙述
小说按结构了非线性记叙的(🐌)(de )发挥一(🚋)段回忆梦境日记(jì )等手(🍶)段把故(🙍)事情节逐渐地纠(🦑)(jiū )缠交(👃)织不出来充分(📣)(fèn )展现(xià(😢)n )出(🐯)颇(🐰)为多(duō )样(yà(💷)ng )而(🚻)相当(🌷)丰富(🚚)的情(qí(⏹)ng )景同(🎆)时作者(♿)韩寒的(de )文风(✡)犀利无比(bǐ )生动形象(📼)用(⛲)简(🅿)短的(🍔)话而又有力的语言表达(dá )出(🚞)(chū )每一(🍕)个形象让人(🎡)感觉到故事的深层内涵
结构分析
小说的(de )结构分为三个(gè )部分分别是房思琪的初恋乐园小时候(⚡)和(♿)现在(🥌)你是哪部分都(dōu )以一个(🗨)时(shí )间(jiān )节点开头和结束了自然形成(🏄)了一个完整(zhěng )的故事框架(✋)故事(🖲)的时(🥋)间跨(📐)度十多(🚆)年从房思琪再(✝)次人生到现(🚀)在以一个(🦀)能成(🔠)熟的成(🤝)年人角度看待过去一切的发生故事的结构(gòu )给了读(✈)者(😶)不时的(😮)悬(xuá(🈁)n )疑惊悚和惊喜也有(yǒ(📃)u )一个非(fēi )常深沉和(💧)触(🖥)人心弦的(de )教训真诚对(🎡)待生命(📧)(mìng )要珍惜(xī )和(hé )爱(ài )护对待爱情要(😌)真诚而(➕)又发下
不(🧡)过话说回来房思琪的初恋乐(⛓)园(🕚)是一(🏑)本关注当下社会的(de )重要的是小说是一部让人深情款款又淋漓的读物(🐳)同时(shí )都是一个思(👖)想深邃的作品阅读什么(me )它让我们然后(hò(🐫)u )再仔细地观(🏜)察生(😫)命敢于(📳)追求(qiú )真爱和(hé )具备勇气去改(🛬)变(biàn )世(🤖)界
这句话(💳)明确因为了(🚚)(le )房思琪的(de )人生注(zhù )定应(🚽)该不会有(yǒu )美好的的(🌤)结(🌆)局原因是她遭(zāo )到(dào )了极高(gāo )的创伤和心理伤害丧(sàng )失了(le )自己的家庭和(🕙)(hé )童年也失去了信任(✖)任(rèn )何人的能力(🧖)她(tā )的内(nèi )心深(🧦)处(chù )充满了孤(🍫)独和无助即使她在和没谱男子的关系中(👾)一(🧕)度感觉道了温(wēn )暖(💢)和安全(🛤)感但这(zhè )种幻(😜)觉也终于湮(🍦)(yān )灭了
这(🤡)句话(🔆)也向外(💹)延伸了对(🚖)社会问题的(de )反思(sī )人(🙊)们是需(xū )要参(😟)与几个(🍗)这样生(shē(🐫)ng )活在(zài )底层的(📙)孩子他们很(hěn )有可能会(♟)遇到比我(wǒ )们预料(liào )的非常恐怖至极(jí )的事情(qíng )是需要更多(👻)的关(🧢)注和护佑至(zhì )于对此一些遭受过(guò )创(🐊)伤的人来说我们更应(yīng )给了他们(🌸)关心和爱护解释帮助他(⏲)们从(cóng )伤(📈)痛中从里(lǐ )面出来(🚽)