做头电影国语完整版



• 1我(wǒ )有小学资格证如何(hé )获得幼儿(ér )园资(🗡)格证(🏝)
• 2四(sì )川(💊)话是不(bú )是最(🧡)幽默的方言
• 3假如(rú )清朝(cháo )统治者废除汉字(⏱)像剃(🕝)头强令全国人
• 4为(wéi )什(shí )么说粤语最接(⏰)近古汉语

1我有(⛏)小(⏹)学资格(👛)证(🀄)如(➡)何(🐷)获得幼儿园资格证(🌱)

幼(📻)儿园教师(😒)福利待(dài )遇(🕴)比(bǐ )小学教师高吗我究竟你是(shì )有什(shí(🚾) )么原因水往低处流人往(😺)高处走目前(🗜)社会现实状况(😀)下(xià )中小学教(jiāo )师(🚝)都没得做头还(🌜)考什么好(hǎo )幼儿你是理想主(zhǔ )义者肯定不食人间烟火的(👯)神仙别(bié )睡(🔶)了吧(ba )找个(gè )对得起自已对(🤦)得起家(💊)人的事(🎧)干干请记(🔻)好(🦌)一个三(🔷)十多年教龄的中(zhō(🔣)ng )学教师的劝告你(♈)有(🆒)钱(qián )你拿什么魔(mó )兽维(wéi )护你(📩)的(🚭)人身你(⬆)的(🏜)爱情你(nǐ )的亲情

2四川话是(🌽)不(🐆)是(🍿)最幽默(💗)的方言

四川话的词缀与普通话而言有较小差异简单的方法四川话中(zhō(💼)ng )手中(🌌)掌(zhǎng )握部(🚢)分(👪)普通(⭐)(tōng )话(🦄)中是没有的(🌆)浓重词缀或(☕)者(zhě(🚪) )四川话中较常见的动词词(😡)缀倒这个可以两种为估倒要挟谙倒猜想马倒欺压(🐛)默倒我以为(🤦)审倒千(qiān )万小心试探(🖲)过阴倒不张狂(❣)和幽倒注意一点等常用(👑)语

明杨慎(💕)(shèn )头在四川话中(👸)也(yě )一(🐽)个极较常见的动词词缀(👯)是(🐘)可以(🅾)横(héng )列如(💷)学头看头搞头吃头做(🖐)头讨论(🦆)到头备考头等常用语(yǔ )如钓鱼城有没(méi )得耍(😟)头在四川话不中意为钓(👺)鱼城怎么样玩

储存资(🍒)料

一(🧓)四川(chuān )话划弦

1交错重(😚)叠词(⚽)中的变(🤽)调一般而(🤹)言如果没(🥈)有横列该叠加在一起词的字(🏄)声调为阳平或去声则第(dì )二个(👕)字调子为阴(📪)平同时假如(🤓)排成该重叠(🎍)词的字声(🖱)调为(wéi )上声第(♒)二个(🔣)字(zì )换调为阳平

2儿尾及儿化词中的变调假如儿尾名词为阳平(🏆)儿尾调子为阴平要是儿化词的(de )后来一个字(🔽)为阳平该字划弦(🥂)(xiá(🔅)n )为阴平

3某一(yī )特(tè )定字的变调如去头面上等虚词在多数情(qíng )况下都变读为阴平

4二字(zì )词及三字词的第二个字在很多情况下变读为(wéi )阴平

二(è(👝)r )词(cí(🥨) )形

四(🕚)川话词汇和普通话(huà )在词形上未知作(🈵)用效果差异(🔌)以(yǐ )下从(🎼)音节和词(cí )素(🔈)两个方面接(jiē )受比(🎗)(bǐ )较(🏅)是需要在(🛬)音节方面四川话(🤫)中大量词汇与普通话(📠)在音节(🚚)数目(🚂)上存在差异比(bǐ )如些四川(💚)话词汇(huì )的单音(yīn )节(jiē )词不对应在(📭)(zài )普通话词汇(🍨)中则(💁)是多音节词

与之反(😓)过来都有点(🍴)词汇在四川(🕺)话(🏑)中为(wé(🚐)i )多(🧗)音(⛴)节词但(🚹)随机(✡)(jī )在普通(👽)话词汇中则是(🏂)单音(👌)节(jiē )词同时些词汇虽然在(zài )四川话与(yǔ(🛤) )普通话中同为多音(🍠)节词但音节(jiē )数根(🏈)本不是(🙉)一样的

3假如清朝统治者废(🤨)除汉(hàn )字(🕵)像剃头强令(🌱)全(quán )国(🏅)人

总之(zhī )满族都差不(bú )多平(🐸)定中(🍈)原天下(🤬)时已经在研究这些问题这那是努(nǔ )尔哈(😢)赤当(dāng )时定都在沈阳还(há(😮)i )也没(📓)进关他完全(🏵)没有很快地的从思想狭(xiá )隘民(🖐)族主义角(jiǎo )度定夺这(㊗)个问题只不过是更多的了(🦏)解先(🏐)想研(yán )究一(yī )下这两个(⚫)文(wén )化相(🚘)对于今(jīn )后(🎴)当(🤦)政的(de )优劣

相对于(yú )满族满文当时又是新发展过来的(🏁)内容差不多也要往上学(🍞)汉文(⛰)对他(🌃)们更(gèng )是崭新的(🎄)的(🦊)课题但内容浩(🎧)(hào )瀚如(🕒)烟牺牲的史籍犹(💶)(yóu )如(➖)(rú )执(zhí )政教材(⛲)更最重要(yà(😧)o )的(de )是皇太(tài )极(🐰)预料之(🙋)(zhī )外今(🏷)后朝廷会有大量(🙂)汉(🤛)族百(🐬)官(guān )从政他们选拔过程于科举汉语从政(🛑)这些个(gè )官员的成(🥜)长从根上(🙉)都需(🏼)要感情依赖(lài )汉语(yǔ )土壤难(👑)以(😬)彻底(dǐ(🚔) )废除(🌊)皇太(🌎)极你选了二文(🤑)(wén )相辅相成但百(🚶)官和皇族(🚾)(zú )成员都优先(xiān )于(yú )学汉(👋)文从此(🌔)后(hòu )皇族成(chéng )员在家庭私教下基本上(shàng )都成了汉语(💱)通这并(bìng )非猜测(😠)到只不过(😀)(guò )是历代皇族成员都(dōu )下(xià )了了大量汉语文籍史料很难看(😮)(kàn )得(dé )出(chū )他们(men )是(🚟)满族人(👂)了如康(🎾)熙雍正八王(💲)爷乾(🧑)隆汉语(🌆)水平巳(👔)经(✡)也很高这时的满(🖌)文已经退(🌹)去到(🌛)馆名问候(hòu )简记(jì )等社(shè )交用途上成了一种民族注记(jì )符号(👂)

这是一切(🐗)都是水到(dào )渠成的自然选择不必(🔕)故(🔠)作去怎么样才能怎(🍟)样才能就转成了(le )这样

4为什么(me )说(🔊)粤(yuè )语最(🐵)接(🐥)近(🎷)古汉(hàn )语

古(gǔ )汉语(yǔ )可(🐕)能(🗿)会(🌙)也只有一少数所研究语(yǔ )言学的专研人才不清(🚔)楚全国(🐃)大多数人有的(🐱)也只能所知甚少绝大(dà )多(duō )数可能一无所知(zhī )不过粤语靠(🍓)近古汉语学会(🔃)(huì(🏂) )了的人估计也(yě )绝(🐕)对不会多普(🚁)通话在(🚎)全国做(💺)推(tuī(👧) )广到到今天(🔔)取(🌯)得的(🎪)成果以(〽)已很容(🔟)易应当及时巩(🕥)固不容彻底打(🐠)破(pò )中(🤫)(zhōng )国方言都是华(huá(🤦) )夏国各地(🏊)区名(míng )种族的(de )瑰(🌜)宝应在(🛡)各地(🌺)(dì )继承虽可(kě )推广更不能不能对各地的(💛)(de )方言有褒(🏾)(bāo )贬要一视同(🏖)仁(👛)(ré(🏋)n )我们肯定(⚓)(dìng )不能说(shuō )只不过某种力量(lià(🥦)ng )方言(yá(😮)n )是中华的精髄是中华封印同(tóng )时其(🗞)他的方言就(jiù(🌙) )并(🍓)非华(🏷)夏所生甚至其实离华夏文明(🍳)偏远(yuǎn )其实所邀解释的(🧖)主题(✊)又不是(🍐)此意但(🐮)我们别人的问题一(yī )定要如何防止顾此失(shī )彼

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