第一未成年保护法(fǎ(😈) )现(xià(👌)n )在让学校的不良少年(👨)有了保护(😵)(hù )罩(🍟)
无论(💳)是打人骂人(🖌)哪怕是(shì )行凶伤人捅人都也没法(🔑)律(lǜ(🐀) )也(yě )能制(🌁)(zhì )裁这群恶少不信你(😈)去翻阅中(zhōng )国所有(🚨)的法律(🏎)条文但出(chū )了这样(yà(➗)ng )的事件(🍊)一般说(🔇)来换取的仅有批评教育这样的孩(há(🎻)i )子背(bèi )后的话那就(⛑)是(🥜)家长(🛢)的(de )放任不(🏒)管(guǎn )要嘛(❔)是(💽)特殊(🏦)家庭(tíng )家长根(🌩)本不管不了(le )
第二学校和老师管理的软弱(📬)无力(💞)
出了类似于事件而不很多人会说为什么老师(💗)论去看看(🕗)现在的教育法和教师法(🐚)老师还没有一丁点法定权(quán )利去约束(🅾)(shù )力(lì )学生倒是(shì )有大(⛹)量的条(tiáo )文告诉老师(shī )这也你不准(🎪)做那也不许做嚣张狂妄的(🚊)学(xué )生连老师都敢打(❌)但是打(🕧)完了啥(shá )事就没
第三家长缺位
一个不良(⏲)少年背后一(yī )般说来是一(🍧)个一次的家庭教育(yù )
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