(😶)

• 1孩子(zǐ )到底该(gāi )不该让爷爷奶奶(nǎi )带
• 2年(🚵)轻时(shí )不孝父母不管(🦁)妻儿到老晚景凄惨
• 3你如何评价赵(zhào )贺新的硬笔书法
• 4摧毁一个(🍮)家长(🤼)有(🧐)(yǒ(👄)u )多简单(😀)

1孩子到底该不该让爷爷奶(🧐)奶(👖)带(dài )

现(😖)在的年轻(🏟)人生活(👂)压(yā )力太大了(le )特别是三十五(👭)岁左右(yòu )吧的(de )年轻(🐕)父母工(gō(🍉)ng )作压(🍉)(yā )力经济压力都(⏪)什(shí )么大了一般(👗)情况(kuàng )下两口子都要工作孩子阴历了要是不(bú )许(🛺)(xǔ )爷(🈁)爷奶(🎁)奶(🎒)带必然要有一个人全职虽说(shuō )请得(dé )起保姆的人不太(🔃)多并(bìng )且请保(bǎo )姆还不如把孩子送到(🙁)爷爷奶(🤺)奶(🏯)受到(🎵)得(🌱)放心吧图片来源于网(wǎng )络

那就孩子不知道要千(🥑)万不(bú(🅱) )能(né(🛴)ng )交(💮)给(gěi )你们爷爷(yé(🆔) )奶奶(🐑)(nǎi )去带(dài )呢(ne )我感觉(jiào )现在(🏊)这一代新晋的五(wǔ )六十岁(suì )的爷爷奶奶假如他们有时间有精(jīng )力带孩子的话我还是只不(bú(🍥) )过这(zhè )一(🍴)代(dài )的爷爷奶奶(nǎi )大(🏽)都都很有文化素质的他(tā(🎑) )们(🍮)亲身经(😟)历过新旧(jiù )时代(dài )观念(🌛)的冲(📟)击或者(💵)说本身(shēn )就是推动新时代(dài )发(fā )展(🍍)思想观(guān )念转变大的(🦆)的一代(🆑)人他们不论从教育观(guān )念上育(🔪)儿理念上(shàng )以至(zhì )于代沟的认识上(📳)还(🖖)都是符(🛑)合时代要求的(de )甚(👽)(shè(🥠)n )至(🤵)不少人都是自己更成熟的(de )更独到(🍧)的见解和处理问题的所以孩(😺)子由他们来带(dài )效果(🚛)(guǒ )不(🕗)过应该是比(bǐ )想象(👺)都(dōu )更合(🕚)适

例如我们这(🐧)几年大批有女(nǚ )同事到(🚉)了(📽)退休(🕒)年龄她(📈)们退休的(📀)时都才55周岁身康体健本身又是小学老(🚳)师她们(🙇)有知识有文化有管理(lǐ )孩子教育孩(🎙)子(👥)的能力教育(🙇)观(♊)念一点也(🥚)并不比年轻人落后(hòu )只会比年轻人更(🧀)(gèng )有经验她们退(🏽)休后后都(💦)赶不(😎)上自(zì(🚌) )家生(📴)孙(🤐)子现(🀄)(xiàn )在都(🐮)当不了了辞(💫)职在家奶奶了她们的儿子媳(🦔)妇都安下心来公司(⤴)上班下班回到家(jiā )了(🔛)再(👕)亲子互(hù )动一举(🏩)两(🔜)得羡(xiàn )煞(shà )我(🎚)(wǒ )们那(nà )些旁人图(tú )片来源(yuán )于网络(🌹)

其实将孩子(zǐ )交给你们爷爷奶奶带(dài )也要注(🔕)意几点问(📉)题

一要处理(lǐ )好与(🏵)孩子的爷爷奶奶之间关系

唯(wé(🏿)i )有一(🛁)(yī )家人(💼)和(😵)睦彼(bǐ )此与还(🍣)没有(yǒu )心结互相(🔒)信任在带孩子的问题上才(✴)能拎得清(🏥)并达成共识(shí(🙁) )如果(🙋)不(🌠)(bú )是(🚋)是(🖼)需要住在一起才能其乐融融(róng )

二让老人带孩子(✨)必须要在他们有(🌴)时间(🐛)有精力也愿意的情况下(xià )

也也(yě(🍪) )不是所有(yǒu )的爷爷(🔆)奶(⛴)奶(🔝)都一定身体健壮有能力替(🧑)(tì )你带孩(há(😢)i )子我们要表述(📨)他们努力打拼一辈子很(hěn )可能现在也就没(méi )精力和能(🌷)力再(🔲)帮你了再说吧(🔒)还没有谁(🙋)规定爷(🕣)爷奶奶一定要带孙子互相理解了(le )才能(🎥)(néng )是没有怨恨(hèn )

三孩子让爷爷奶奶(🥡)带并不是(📊)全(quán )部交给(🌿)他(🌓)们自己完(wán )全不管(🔜)

爷爷奶(nǎ(👠)i )奶再怎(📐)莫好再怎么肯干活也(yě )又(🦀)不能代(🈴)替(tì )父母要正(zhèng )确(què )的如何(🚹)处理好工作和带孩子之(💡)间(🔦)的时间分配再忙也不能(😆)不能对孩子(zǐ )甩(👪)手(🚋)反正最好不要(🏝)不要(😼)让孩子(🌫)都变成留(🖖)守儿童(tóng )因(yīn )为(wéi )隔代教(💥)育产生的极为严重的(✳)后果大部分全是依附于留(🥦)守儿童(🐾)

2年(nián )轻时不孝父母不管妻(❓)儿到老(🏙)晚景(🚪)凄惨

多(duō )谢(🎾)了邀(yāo )答(dá(🐚) )

上(🍘)初中的时候我(😍)们班每天都会有一(yī )个老人来(lái )捡垃(🥐)圾(jī )也就(🐌)(jiù )是我们平时(🌭)丢的废弃的砖窑(yáo )纸张(🔃)

他虽(suī(😕) )然太(tà(👘)i )约七十岁而(🥞)且壮实穿的也破(🦀)破(pò )烂烂的尤其是冬天(tiān )他穿(🎻)的很少鞋子感觉(jiào )起来(🏥)是秋天穿的(🌝)单鞋(🏍)

但是他是骑(🏪)着一匹三轮车来(🎶)扫大(㊙)街的冬天那你冷他却连一副最简单的(de )手(🤯)套都是没有让人(rén )看上去(qù(🐫) )很是怜惜

记得当时(⛲)我(🥇)们几个同学还参与全班同(🥨)学把丢(👌)弃(👖)的废(🉑)(fèi )纸什么的都几乎全(quán )部丢到一(💡)(yī )个特定的事件的袋子(🍉)里这(🧥)样(yàng )的话那(nà )个爷爷来捡垃(👞)圾(jī )的(⛺)时(👶)候(🥉)(hòu )直接(jiē )都(🌄)带(🧤)走就那(⤵)样最好(hǎo )

每(měi )次看见了(le )爷(🚨)爷孤零零扫大街的样(🅾)子我们都会痛批(✈)他孩子(🆙)不孝(🌅)顺长(zhǎng )辈当时(🍾)我们并可不(👊)知道他是(🥧)否需要有孩子(zǐ )只是感(🚍)觉应该要有听说后来(🧕)才很清(🏃)楚确(què )实是(🚶)(shì )是有(🏅)是父亲年纪这(💍)么大(🏌)了还(🎭)让(ràng )他出(🆓)去捡垃圾

时间(🆗)久了(🧡)有了解(jiě(🌊) )那位爷(yé )爷的人(rén )说(shuō )那个爷爷到今天那个地(✊)步是(🖤)自(zì )己(jǐ )作的

原(🍙)来是那个爷爷年(nián )轻时候(hò(🌕)u )是个浪(⚽)子

他年轻(➖)(qī(🌀)ng )时对自(🤺)己的(de )父母不问不(bú )顾(gù )对自己(📽)的妻子总是暴(bà(🔍)o )力想(🎤)加三个女(nǚ )儿他(tā )根本就(🔜)不可能(🍹)也就也(🌂)没管(guǎn )过

他的(🦄)父(🍻)母也是(🏉)他的(de )小妹妹(🏐)一(yī(😥) )直在(🤤)照看

他老是嫌弃老婆只给他生(shēng )闺女(nǚ )生不出(⛵)儿子对他(💶)老(🌮)婆很是不客气了

年轻(🐛)时他又懒又(✖)馋别人家都再想办法(fǎ )养家他(tā )三天(tiān )打鱼两(liǎ(🤘)ng )天晒网钱多就拿到(🚗)喝酒多(👚)别人(🕥)劝(🎪)他多挣(zhèng )钱(🎒)养家糊口别一(💤)门心思(🔻)吃喝他就说(🚨)唯(🤙)有(🔲)三个赔钱货这家(jiā )有什么好好(📡)养的(de )

他不管三个女儿(🥘)三个女儿(ér )而且他时(shí )总打妈妈(mā )也但胆(dǎn )怯他心(xīn )里愤恨他如今(💽)都出嫁时了母(🤰)亲活(🔲)在(🎗)世间的时候(🌑)还回(huí )去吧买点(🖊)好吃呀(🌉)的如今只剩(🥉)他一个人三个女儿对(🌰)他确实(🍛)是很少管

人(⛹)都会有变老的那一天现在他的子女不(bú )孝顺长(zhǎng )辈的苦果不那(🚠)就是他年轻时种下的因吗

凡事(🈴)应该有因果(🏗)报应就像这(🙇)种(zhǒng )只(✈)能(🔧)说是自作作受自(🏵)己种(zhǒng )下的苦果自己(🕧)忍受

以及子女你要孝顺长辈且(qiě )不(bú )说(shuō )像古代现在(🤛)这样对父(🆘)母每天(🎩)晚上都要(yào )问候你至少(shǎo )要可以做到(dào )对他们有好(😷)的态度和(🌍)给他(🤱)们需要(📳)提供日常所(suǒ )需(✊)

才是(⚪)丈夫你(📰)要有男子汉气概(🕡)疼爱老婆有(👡)家(jiā(🌾) )庭(tíng )有责任心

才是(shì )父亲你(🐅)(nǐ )要爱你的孩子(🏎)还(♉)要(yào )给(🐷)孩子(🥑)做孩(📤)子的(➰)榜样你做(zuò )的一切事都会无(🏖)影(👉)无形(xíng )之中影(yǐng )响不大着孩(🐪)子要是你(🔧)孝顺父母这样你现在年老时他们也会孝顺你(nǐ )这是榜(🚻)样(yà(🍷)ng )的(de )力量不(🐗)管(🏭)怎么(🤢)样这都是因果(🚆)轮(lún )回老天自有(🌜)(yǒu )绝(🙊)对(🐵)(duì )的公平

不过我肯定期望(🐍)大家遇(🏕)见这样的(😔)老人时能帮点就(jiù )帮点吧大爱(🥪)在人间百(🍘)善孝为先

3你(nǐ )如何评价赵贺新(xī(✳)n )的硬笔书(📅)法

我不(🌨)认识(👬)赵贺新我只(zhī )认其作品

硬笔书法最(🤨)吃(🍳)功夫当为行草但赵(🤤)贺新能将楷书写一段那般水平实属(shǔ )不易当今书法圈里(📏)眼(✔)高手低或嘴上功夫(🔂)低于手上本领的(💧)(de )人挺多一有(yǒu )什么(🔁)(me )事站(😸)在山巅以教师爷的口(kǒu )吻顾盼自雄侃侃而谈(🥂)云(📤)里雾里蒙骗众(zhòng )人的确(🛌)(què )写的很(hěn )好的作(zuò(⚾) )品却鸡蛋里面挑骨头喷的(de )一无是处(🗃)此刻写得(dé )死(🏺)蛇(🌮)掛树般(bān )的丑书却捧的吹得天(tiān )花(huā )乱坠满篇溢美(🐗)之词令(🥧)人哭笑不(bú )得对(😯)赵贺新的(🧝)作品(📿)应(🧠)从(😟)善如流实事求是(🍪)客(🥓)观(guān )公正(🕹)的(de )态度

赵(zhà(🍨)o )贺新的硬笔(bǐ )书(⛎)法最大的(🏠)特(🔷)点(diǎn )是语言平实而不炫技(👜)老实规规(🌩)整(🏸)整真心在写也清新让人看了不(📍)(bú )舒(💔)服看着顺眼硬笔书法贵在出神入化有神采(cǎi )千万不可匠气赵的(🕕)(de )楷书清新怡人灵动有书卷气(⚫)息(😺)对(💉)于质地生硬的笔(🥕)锋能写出了(le )什么富有质感(🕚)的(😏)韵律充(chō(⏰)ng )分体现其超群的功底(🙈)当然了其在行(háng )草书上(🚙)也有(🕝)较大的提升(shēng )空(🚈)间(🥐)衷心(xīn )希冀他有更多新作推(🔏)出市场

此为一(🚍)家之言(⛷)仅供参考以下是本(běn )人硬(🥪)笔书法作(zuò )品

4摧毁一个家长有多简(💝)单

很多时候完全(quá(🌗)n )摧毁一(yī )个家长(🐳)是(shì )很简单(🔊)的的

在现在(🐖)大(💴)多的家长(🚠)视孩子为生命有时(shí )甚至于比生命(❣)更重要这虽然是优点但(📭)同时也成(😃)了家长(🌬)(zhǎng )的软肋孩子一直好还可以(🎠)吧稍有不如意家长即没了(⬇)了理智为(🦀)了(✅)孩子家(♋)长逼迫用刀捅(📞)(tǒng )死人家的孩子怕影响(xiǎng )孩子妄图让老师被偷饭碗哪怕让老师走头无路(🍂)你选跳水自我了断

完全没有为(👊)人父母(🚍)者有谁不爱自己(🎬)的(🦏)孩子呢爱(ài )要清醒(🏤)理(lǐ )性(🕗)的爱(🌥)孩(🐖)子才是真爱爱(🏁)孩子并非过分溺爱要阻止孩子走(zǒu )社会(😟)很(🈯)有名(🔊)气的真确(què )之(🙊)路(lù )而不(bú )是把(🥑)孩子(🔗)抱在(💼)怀中由家长代替孩子走孩子估计走(🚦)而且谁也能用不了(😵)的(de )路人生路上(Ⓜ)有鲜花也(🥫)有(yǒu )荆棘(🌔)有阳光(🤖)也有风雨家长根本(běn )不会没(🧣)能把(🅱)孩子走的路铲(chǎn )平铺就一条铺满鲜花(🐼)的平坦大道可总有家长不那(🌅)样的话想其实自己(🎌)就这个可(kě )以(🆖)可以用孩(⏫)(há(💎)i )子只是(🏽)走路只好(♏)把孩子并且人即的(🧥)包装让孩子率性而为待(🙀)人接物已经以(😏)自(⛩)(zì )己为(💬)中心这样的家长(🔵)表(🚟)面上坚强独(🚗)(dú )立但是(🤗)更(🌪)为脆(✨)弱孩子一不如意即这(🕗)个可以让家长破灭(miè )

再有一(😑)(yī )部分(🌔)家(jiā )长只(🍨)会生孩子而绝(jué )对不会(huì )养(yǎng )孩子(zǐ )就算是(shì )小学教育孩子(🍠)(zǐ )那些家(jiā )长如(rú )果(🎙)说只(zhī )要你自(😼)己给孩子备(🖕)下丰(💌)富地的物质财产(chǎn )那就是对孩子发(fā )自内心(💇)的爱可谁(🤹)知(zhī )道物(✒)质财(🎠)产再(🚠)不菲也有穷(qióng )尽的时(❣)候这样(🔢)的家长根本(♊)不会(🍔)尽(🍢)不(🍉)到监护(🍀)人的责(zé )任孩子一有事情总是推卸向外(wài )界(💘)找责任者然后寻求索赔(🦋)

安全不需要全(quán )社会行动起来家(jiā(🎙) )长责任尤为重(🚉)要学会了(😩)防患未(😷)然早作(zuò )准备而不(🈲)是什么出(chū )事之后千(♓)方百计寻求无根无据的责任者

反正彻(chè(🥐) )底摧毁一个家长是很很简(jiǎ(🕳)n )单的因为孩(😞)子应该是他们的一(yī )切(🔪)因(yīn )为孩子出(🚶)了事情之时也就是家长被摧毁(⬅)之日

谢谢邀请

视频本站于2024-09-20 06:09:19收藏于/影片特辑。观看内地vip票房，反派角色合作好看特效故事中心展开制作。特别提醒如果您对影片有自己的看法请留言弹幕评论。