主题与(yǔ(🗽) )意(yì(🕔) )义
小说的主题是描绘出(❣)来现实生(🐈)活(huó )中(zhōng )的(de )暴力和性侵(🔑)问题小说中的人物不单以及房(fáng )思(🌴)琪乔岚小海等受(⛓)害(🆗)者有施暴者(🦕)和旁观者小(xiǎo )说中(zhō(🚟)ng )对(duì )此(🧔)(cǐ )暴力和性(🎆)侵的描(💶)(miáo )写含蓄并且详细让人感(gǎn )觉到震撼和痛苦小(🛑)说旨在(⏭)被唤(🚬)起读者对于那些(🤚)个(gè )问题的关注和反思同时也强烈呼吁社会(huì(🥙) )相对于这(zhè(💊) )类问题采取的措施越来(lái )越最有(⏬)(yǒu )效的措施善加帮忙(🐶)(máng )解决(👉)
角(🥜)色(Ⓜ)塑造
小说中的人(♒)物角色塑(sù )造更何况突(🔓)出(👸)房思(sī )琪是一个陷(🌵)身困境此刻却(què )敢(🐢)于面(🔄)对的女孩性格坚(🤚)强自信而又显得(dé )脆弱是绝大多数女孩的(⏲)缩影乔岚(📂)是一个如此对(🛸)待(🙋)朋(😀)友无微不至的照顾(🙆)的好姐妹(🍉)同时都是一(📍)个性格调皮顽劣又鲜活生(😷)动的角(👍)色小海(📉)是一个识时务(💌)而(🐫)(ér )又能成熟的孩子他的(de )出现给了房(👸)思琪以(😌)极高的(de )安慰而(📽)方(fāng )的描写既可以看作(🥈)是一个(🕶)种族的代表同时也表现出来了他面(🐋)临身份和(hé )家庭问题的内(nèi )心冲突(🤰)
叙述
小说按结构了非(🦁)线性记叙的(🛩)发挥一(📬)段回忆(yì )梦(🚷)境日记等(děng )手(shǒu )段把故事情节逐渐地纠缠交织不出来充(👼)分展现出(chū(💹) )颇为多样而相当丰富的情景(jǐng )同时作(🔖)者韩寒的文(wén )风犀利无比生动形象(🤹)用(yòng )简短的话而又有力的(de )语言(🐟)(yán )表(biǎo )达出每一个形象让人感(🍖)觉到故(➗)事(💥)的(de )深(🕸)(shē(🏈)n )层内(🦗)涵
结(🤲)(jié(🐣) )构分析
小说的结构分为三个部(bù )分分别是房思(sī )琪(qí )的(🤨)初(🍳)恋(liàn )乐园小时(🧑)候(📴)和(🐣)(hé(🍛) )现在(🗒)你是哪部分都以一个(gè )时间节点开头和结(jié )束了自(✖)然(😛)形成(chéng )了一个完(🥅)整(📘)的故事框(kuàng )架故事(🖍)的时间跨(🌯)度(🤓)十多(🦈)年(📬)从房思琪(qí )再次(cì )人生(shē(💇)ng )到现(🥢)在以一个能成(🔫)熟(➗)的(de )成年人角度(dù )看待(🤔)过(🕋)去一切的发生故事的结构给(🔧)(gěi )了读(dú )者(zhě )不时(✴)的悬疑(yí )惊(🦑)悚和惊喜(xǐ )也(yě(✅) )有一个非常深(📪)(shēn )沉(💊)和(hé )触人心(🗝)(xīn )弦的教训(xùn )真诚(🚾)对待生(shēng )命要珍(🕊)惜和(🥙)爱护对待爱情要真(zhēn )诚而(ér )又发下
不过(🏐)话说回(huí )来房思琪的初恋乐园是一本关(guān )注当下(🔷)社会的重(🅱)要的是(shì )小说(🍦)是一(yī )部让人深情款款(🚌)又淋漓的(📶)读物(wù )同时都(❗)是一个思(sī )想深(🛩)邃的作品(pǐn )阅读什(😢)(shí )么它让我们然(rán )后再仔(🐪)细地观察(chá(🔝) )生命敢于追(zhuī(〽) )求真爱和具备勇气去(⚓)改(gǎi )变世(💿)界
这句话明确(què )因(🥍)为了(le )房思琪(💞)的(de )人生注(zhù )定应该不(🛏)会有(🏩)(yǒu )美好(hǎo )的的结局原因是(shì )她(tā )遭到(🍅)了极高(😢)的创伤和(hé )心理伤(🍉)害丧失(🌲)了(🔝)自(💯)己的家(🌭)庭(📢)和童年(☝)(nián )也失去了(♿)(le )信任任何(✏)人的能力她(🥕)的内(🗺)心深处充满(📞)了孤独和(hé(👐) )无助即使她在和没谱男(⬜)子的关(guān )系(🎰)中一度感觉(jià(😝)o )道了(🦑)温暖和安全感但这(🐾)种幻(👍)觉也(🍩)终于(🙊)湮(🍭)灭了(🚣)
这句(🏥)(jù(⏱) )话也向外(🔭)延伸了(🐛)对社会问(🔶)题的反思人们(😕)是需要(🥍)参与(🔳)(yǔ(😣) )几(💾)个(🍘)这(zhè )样生活(🐁)在(🚘)底层的孩子他们很(✒)有可能会(😐)遇到比(bǐ )我们预料的非常恐怖至极的事(🤫)情(qíng )是(🤶)需要更多的关注和(hé )护佑至于(🔻)对此一些遭受过创伤的人(📠)(rén )来说我们更(🍚)应给了他们关心和爱护解释帮助他们(🚻)从伤痛中从里(😙)面出(🛷)来(🏏)(lái )