第一未成年保护法(🕦)现在让(ràng )学(📓)校的不良少(➰)年有了保护罩(zhào )
无(wú )论是打人骂人哪(❣)怕是行凶伤(🆔)人捅人都也(😗)没法律也(yě )能制(💺)裁这群恶少不信你去翻阅中(zhōng )国所有的法律条文(📯)但出了(🐅)(le )这样(yàng )的事件(jià(💵)n )一(🆙)般(🍡)说来(😰)换(🚎)取的仅(jǐn )有批(🌝)(pī )评(😓)教育这样的孩子背后的(de )话(huà )那就(jiù )是(shì )家长的放(🆘)(fàng )任不管要嘛是(🎐)特殊(🦕)家(🍘)庭家长根本不(bú )管不了
第二(èr )学校(🚶)和老师(📦)管理(📎)的软弱(💽)(ruò )无(🏞)力
出了类似(sì )于事件而不很(hě(🍷)n )多(➕)人会说为什么(🥥)老(lǎo )师论去看看现在的教育法和教师(🐡)法(🏞)老师(shī )还(hái )没有一(😕)(yī )丁点法定权利去(😓)约束(🌤)力学生倒是有大量的条文告诉老师这也你不准做那也不(🏞)许做(zuò )嚣张狂妄的学(🚵)生(🕣)连老师都敢打但是打(🧛)完(wán )了(👦)啥(🎺)事就没
第三家(🌖)(jiā )长(zhǎng )缺位
一个(🙌)不(bú(🌜) )良(🎋)少(❔)年背后(☝)一般说来是一(🥪)个(🛳)一(🆎)次的家庭教育
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