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那年我高二(🔕)懵懂的少年的少(♿)年心里(👮)(lǐ )总会(huì )心(xīn )怀忐忑对远方的期盼
当时在学生时代巳经写(xiě )作多(🎖)年(nián )的我终于(🥝)成功(😆)赶到了北(🏯)大培文杯的决(🏼)赛(🏎)现场在颁奖典(👗)礼上听得(dé )了这首歌
当时结果(guǒ )未不知晓舞者柔美(mě(✒)i )的(🐒)舞姿(🖤)配着这首动(🌄)人心弦的(de )歌曲(⏯)摇(yáo )撼了我心里的(🔒)柔软刹那间我蕴满了对梦想的期盼自(zì(👖) )己去(qù )追求文学道路的笃定同时期望自(😕)(zì(📒) )己(jǐ )的努力(🐌)这个(gè )可以(🎛)换来一份美好(hǎo )和幸(🤒)福的收货
但这结(jié )果(😥)不(🥙)如(rú )人意(🎽)我拿(♒)的是(shì )特(🌁)(tè )等(🌍)一等二等(🤡)之前的三等可以归入(rù(🍤) )宽慰奖一(yī )个让(〽)你不虚此行的(🍆)安慰(🔉)(wèi )
而在赛场上地坐我旁边的小伙子(🍫)拿(ná )的(🏨)是特等(děng )奖(🎶)当时参赛者离得特别近我(🐇)刚取得题目时寻不到灵(líng )感瞥了一眼看(🐥)见(🖊)了他笔迹潦草第一行就有错别(🏨)字我当时都觉得他太大意疏(👐)忽便仔细(xì )回味(wèi )自己(jǐ(⚪) )的思路(lù(🎒) )
他拿了(👥)特等奖也倒是写了错别字只不过不(bú )是什(shí )么(🎎)一(⚓)个是(🌔)整篇的错(cuò )别字
这些(🐑)比(🕧)赛是创意写作(zuò )大赛他从(🌓)一个刚开始(🌡)认字的半文盲的角度去写了一封信(🍌)信(⏮)中中有错别字是毕竟完全虚构的半文盲的身份(🔨)这(zhè )是一种写(xiě(🐬) )作上的颇(🏏)为新颖的创新(🚴)
那(❣)首(💲)歌此后痴(🕷)痴环绕(🚾)在我的(de )脑海(hǎi )
对梦想是是需(📹)要(yào )有(✔)(yǒu )的要去追(zhuī )求的
但是(🥌)别人总会比你高出(chū )这(zhè )样的话(😇)多那些人根本不值(🉑)一提的一个(🏊)(gè )思维转角(📎)很有可(🚅)能(🛤)使你(nǐ(📱) )一(yī )生都绝对(👁)无(wú )法想到
我们要做的是不使思维(🕸)固化(huà )在追求自己(⏲)的梦想的道(🤛)路上多一些另类的努(👃)力思考多从(☝)(cóng )别的角度看(📃)待事(🖕)物
那(📻)像(👼)北(🗾)大(dà )培文(🔎)杯(📜)的(🧠)(de )宣传语创意改(gǎi )变世界(😇)
文学(🦍)是一个太(🌗)过(🐓)漫长的道(dào )路它要(🥤)(yà(⛄)o )岁月的淬(cuì )炼我从来没有因每一(📷)次的失败郁(🥪)郁(yù )寡欢
竟像歌词中所说(shuō )忽略失(🔯)望的灰紧(🌛)紧拥抱遗憾的美(🧖)
之(🔺)后请(👸)附(fù )上17年(nián )第四届北大培文杯特(tè )等(🍗)(děng )奖额外(🕓)者和(🐏)评委老师(shī )们的合影
视频本站于2024-09-21 01:09:21收藏于/影片特辑。观看内地vip票房,反派角色合作好看特效故事中心展开制作。特别提醒如果您对影片有自己的看法请留言弹幕评论。