那年(😭)我(🤦)高二懵懂的(🚻)少年的少年心(xīn )里总会心怀(🕥)忐(tǎn )忑对远方的期盼
当时(❣)(shí )在(🍎)学生时(🥟)代巳(🎱)经写(😫)作(⛷)多年的(🗼)我终于(yú(🏿) )成功赶到了(🔣)北大(🛹)培文(😔)杯的决赛现场在颁(👺)奖典礼上听得了(🛳)这首歌(gē )
当时结果未不知晓(xiǎo )舞者(zhě )柔美(🦈)(měi )的舞姿配着这首动人心弦的(de )歌曲摇撼了我心里的柔软(🙇)刹(🌤)那间我蕴满了对(duì )梦(🙇)想的期(👋)盼自(zì )己去追求文学道路(lù )的笃定(🥅)同时(shí )期望自己的努力这个可以换来一(yī )份美好和幸福的(de )收货(🎂)
但(dàn )这结(jié )果(🌔)不如(🥕)人意我(🤑)拿的是特等(děng )一等二等(✳)(děng )之前的三等可(🛎)以归入宽慰(🎢)奖一(♿)个让你不(🔘)虚此行(🔈)的安慰
而在(🏌)赛场上地坐我(💰)旁边的小伙子拿的(🏗)是(🦕)(shì )特等奖(🥧)(jiǎng )当时参(cān )赛者(zhě )离得(🗡)特别近我刚取得题目时寻不到灵感(🗽)瞥(🍊)了一眼看(kàn )见(🖌)了(🚑)他笔迹潦草第一行就(💓)有错别字我当时都觉得他太大意疏(shū )忽便(🤡)仔细回(🐋)(huí )味(🅿)自己(☝)的思(⛷)路
他拿了特等奖也倒是写了错别字(zì )只不过不是什么一(🕺)个是整(🗼)篇(piā(💋)n )的错别(bié )字
这些比赛是创意写作大赛他从一(📀)个刚(🏓)开始认(rèn )字的半文(🍦)盲(🔰)(máng )的角度去写(xiě )了一封(🤾)信信中中有(yǒu )错别(😕)(bié )字是毕竟(🤾)(jìng )完全(✅)虚(🕟)构(gò(🕕)u )的半文盲的(📧)(de )身份这(zhè )是一(📹)种(zhǒ(⛄)ng )写作上的(de )颇为新颖的创(🎲)新
那首歌(🎅)此后痴痴环绕在(zài )我的脑海
对梦想(🚆)是(🌡)(shì )是需(xū )要有的要去追求的
但是别人总(🤧)会比你高出(chū )这样(🐕)的话多那(🐑)些人根本不值一(yī(👁) )提的一个思维转角(🛢)很有可(🌠)能使你一生都(😐)绝对(🗾)无法想到
我(🌨)们要做的是不使思维固化(⬅)在追求(qiú(📯) )自(📆)己的梦想的道(⏱)路上多一些另(🚊)类(lèi )的(de )努力(👶)思考(🗒)多从(cóng )别的角度(🌘)看(🎵)待(📌)事物
那(nà )像北大培文杯的(💮)宣传语创意改变世(shì )界
文(wén )学(⛴)是一个太过漫长的(🀄)道(🅾)路它要岁月(🌄)的淬炼我从来没有因(yīn )每(měi )一(yī )次的(de )失败郁郁寡欢
竟像歌词中所说忽略失望的(🍓)灰紧紧拥抱遗憾的美
之后请附上17年第四届北大培文(😤)(wé(🆒)n )杯特(🔠)等奖额外者和评委老师们的(✌)合(hé )影
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