朗(🧝)读者第二季这档节目一经直(🚲)接出(⌛)现就颇受好评(píng )在这样的万众期待下第二(💻)季节(⏭)目不(🐖)被潮流(📱)所(🦀)任(🕕)何威胁不被流量所绑(🍥)架节目穷尽(💓)(jìn )所能给生(🏮)命(mìng )以敬意(🛂)给(🕍)文学以(🚄)礼遇制(🐈)作团队历(lì )经世间无(👵)数个点灯熬油的(de )不眠(🌆)之夜怀惴使(🌄)命要用镜头记录下(xià )未来(lá(🥘)i )还能够(gòu )成为这样的时代(📃)记忆的东(dōng )西
可以说朗读者第二季这(🤹)种舞台竟像一块试金石让一些宝(🍪)贵的品(pǐn )质在这里折射光(guāng )出了夺目的光彩(🖖)(cǎi )也让(🔭)我们(🆒)灵魂的震撼同(🐚)时让我们(🌑)收获启迪与小小的(de )感动在那个浮躁的时代她仍然像一盏温情的(😥)明(🌚)灯(🛢)一本书(shū )一段直入心灵的文字沉睡了沉(🐦)睡了的灵魂
与第(🐩)(dì )一季比起朗读(🕸)者第二季(📮)第二(🌩)季在嘉宾类(💶)型和话(huà )题广度等方面都进行了(🦋)升(shēng )级走上舞台的朗读者(👼)除(chú )了了科学家演员导演作家地(dì(😧) )质冰(🗄)川学(🤲)家等(děng )多个职业类别(🗳)(bié )
巴拉格宗(zō(✒)ng )村落筑(🐵)路人斯那定珠用八年光(guāng )阴(🌯)为被世界遗忘(🚊)的(🌪)故乡修出一条天路
中(🏒)国第六代导演的代表人物贾樟(🚌)柯(🌈)讲了(le )他(🌲)的故乡(xiāng )往(wǎng )事
中国科学(xué )院(yuàn )院士核物(👱)理学家陈佳(jiā )洱
旧金(🛌)(jīn )山(🖌)芭(🌋)蕾舞团主事人演员谭(💡)元元(yuán )
节(⛺)目内(💵)容(☝)坚持了持(🎭)续深耕(📳)时代故(gù )事话题在沿袭了(🐷)(le )第一季的温情话(♋)题(tí )的同(📛)时(🐳)将初心很想念与生命(mìng )为代表的(de )主题词(cí )再一次特别暖心释放
第(🍤)一期的回(🛐)首望初心由文(📬)学大家贾平(📧)凹携(xié )各路精英确证文(⛴)字与情感的生生不(😑)息(🔎)第(🏁)二期只是想(🏺)念播出(chū )之时正(🌷)值512十(shí )周年游子(zǐ )第(🚩)(dì )一次离家信之温暖席卷全(👃)世(shì )界而(é(🚆)r )果爸果妈的(💱)坚毅善良无私(🌰)(sī )的(⏬)付出博爱则是将很想念化作了(🙃)一道现实中的具备让那个来不(bú )及的(🎉)触碰(pèng )的人因情感(🛅)把彼此拉得更近
胡歌在第(🛅)三期生命又出(😝)现的(💘)时候(⏮)这对(🧙)观(😨)众来讲是深感意外(🆒)的这位综艺圈(quā(⚓)n )中的(de )极为珍稀人物把自(🌬)己的(💵)首(shǒu )秀献(🔳)给了朗读者第二季(jì )时隔十(🍙)二年重谈2006年那(🌅)段不(🛋)忍目睹(😃)承受(🌵)之重的(de )生(shē(😛)ng )命历(👂)程借莎(🍥)翁名篇朗读者扣问生命生(shēng )存我还是死(♏)忙(🛬)这是个(😆)值(🈴)得你去爱努(nǔ )力思考(kǎ(🌤)o )的问(wèn )题以此献(👏)给(💢)所有的在迷雾(🏡)中奋(fèn )勇前行的人们(📁)
第(🥍)二季(🤲)(jì )范(📕)读读本的选择刺穿古今中(🚁)外跨越空间有所(🕑)不同(tóng )题(tí )材朗读(⛏)(dú(🧜) )者和朗读者实现了同步(🕟)文言文翻译中学课文里的哈姆雷特立即被掏出当(dāng )汤显祖(🌸)的(🍨)礼记大(🌹)(dà(🏏) )学(xué )与(🤚)读莎(shā )士(shì )比(bǐ )亚(yà )的九歌两人(🤣)同台演绎出深情(🥊)一场文(🔱)化的(🏐)饕餮盛宴再(zài )度传送引人深思(sī )
故乡第二季(🍻)(jì )植根(🙈)(gēn )中华传统文化沃土弘(🌓)扬中(🐐)华优秀传统文化(huà )以厚重的文化(😝)气质一丝(sī )温暖的人文情感回归(🌟)本源(yuán )继(👍)续深挖阅读(👦)的意(yì )义实现价值引领促(cù )进(jìn )促进(🌭)全民审美情趣和欣赏(🍇)(shǎ(🤐)ng )人水平的(de )提升(shēng )
哈姆雷特的昂扬志气谈(tán )起过(guò(🍊) )着历史的沉稳和历(lì )练
朗读者的阿蛮(mán )村(cūn )落崇山(shān )沃野(🐇)碰上远方的风(🐪)景(🦑)
2张抗(kàng )抗经典咏流传(chuán )
3季(👞)羡林你好生活
4北宋程(🛶)颐程颢真实的高(🌋)贵(✈)
选编自白色大鸟的故(🔹)乡
5贾平凹八(bā )十(🏌)抒怀