窗边的小豆豆电影完整版10



• 1窗边的(de )小(🗼)豆(🈴)豆一到(🔲)九章(🛣)梗概(🏘)
• 2窗边的小(🐛)豆豆(dòu )这(🤥)一(❓)本(běn )书(shū )中让(🏮)你印(👇)象最深(shēn )的(💵)是
• 3窗边的(de )小豆豆真的(🧙)存在(🖖)吗
• 4豆豆三部(💜)曲哪个(gè )最经典

1窗边的小豆豆一到九章(🦁)梗概

窗边的小豆豆讲(💆)(jiǎ(🕜)ng )各章(🐎)不断地的是一个是因(🐨)为顽(🃏)皮而在一年级就被(🏯)退学的小豆豆(dòu )到(⛏)了一所全新学校巴学园后突然发生(🤞)的有趣的故事

每章(🔬)主(🎶)(zhǔ )要内(nèi )容(🔘)简(🚉)要概(⛷)括(🆑)

第(dì )一章在电车(🛃)里(lǐ )平(píng )时上课的巴学园

小豆豆是(shì )个(gè )天性天真烂漫精力旺盛完(🏎)全(🌔)没有纪律不受(shòu )拘束的孩子她被普通(tōng )地学校(🍎)纳入(🧐)问题学(🌕)生(shēng )却在(🚑)巴学(⤵)(xué )园能长成(chéng )一个(🅱)(gè )富(fù )有同情心乐(🚚)(lè )意助人(rén )知书识礼想象(xiàng )力(🎠)丰富动手能力不强的好孩子或许她本(běn )性(📈)如此巴(🐀)学(xué )园仅(jǐn )仅挺好地能维护(📇)(hù )引导出来她本性(🎚)的发(🌀)展

这所由教(jiāo )育(yù )家小林宗作一手创办的小学(🧟)老师中有他(tā )的大儿子(📇)巴学生(🦍)中有小(⚽)女儿美作他自己任校长(💣)小(xiǎo )林先生(🚦)富足热(🥏)情满心信念地创办教育了这(🆗)所小学确实它的存在(zà(🗓)i )相当短(🔶)暂的(de )瞬间1937年(♑)1945年虽说(🤜)全校学生唯(💛)(wéi )有五十来人但(💇)他专心研(💁)究教(jiāo )育之(🐊)道悉心种子培育(yù )每一个(🗜)学生(📃)心细挖掘到(💐)每一个(gè )学生的长处这种(zhǒng )对(🤘)教育的赤子之心呵护巴学园学(🎅)子快(kuài )乐成长读书成(🔦)才

小(🕎)豆豆蓝月帝(dì )国联合国儿童基(📔)金会亲善大(dà )使小(xiǎo )豆豆的同学有(yǒu )的蓝月帝国(🚞)世界卓越的物理(🤨)学家有(🌱)的曾经(👦)的(de )国内最顶尖的植(🎎)物鉴定专家有的下一界(🤒)大学老(🌅)师有(🌅)的成为医生有的创派美(😾)(měi )术(🔗)设计公司有(yǒ(🗂)u )的下一(yī )界资深(🌛)专(🎊)业(yè )发(fā )型师不过巴学园的学子长大成了(📍)对社会用处之人以及曾经(🥣)的的(de )问题儿童(🛤)

这无疑是最终的(🦑)教(jiāo )育(🎍)基(🥍)地(dì )这也使巴学园(🏎)成为如(🌡)今许多人梦想中的(👦)学校只是可(👦)惜巴学园已犹(👭)是(🏞)修真者的存在(zài )可幸综合类(🐏)(lè(👐)i )全书则(zé )可对(🤸)巴学园当年杰出的的办(💤)学理(👽)念略窥一(♓)二

第二章人人平(🛒)等尊重

小豆豆第一(yī )天去面试(😰)会(🍟)校长小林(🏕)宗作陪她聊天四个(🔒)小时在那(🔮)(nà )以前及以后没(mé(💣)i )有了一个大人这么严肃(sù )听小豆豆(🙀)讲话对孩(🍍)子最大的尊重(🌆)就是认真听她回话哪(🤢)怕可她说得半点条理大人听得一头雾(📢)水又是最(🍀)管用的交流孩子(🙄)的表达欲得(❇)到满足大人我(😽)得到所了解(🆎)孩(hái )子(zǐ )的(de )机(jī(👯) )会(huì )而且这份十分(💬)尊重使(📣)孩子(zǐ )深刻体会到(📡)自己值得去爱被尊(zū(💱)n )重是自信(💻)的基石

第三章(zhāng )小班教育(yù(💥) )巴学园所有学(🛷)(xué )生才五十(🔢)来(lái )人按年龄(líng )从年级一(🏨)至五分成五班(bān )每个(gè )班十个(😞)学生左右配备(💄)完善一(yī )个(gè )老师(🚴)分别在锈迹斑(bā(🐘)n )驳(🚡)的电车里天天(🍰)(tiān )上课老(lǎo )师有足够的精(jīng )力了解你是什么学生所了解你是(👚)什么学生(♒)的特性

第四章开(kāi )放教学巴学园是(🎂)没有单(🌔)独(dú )计算的课程表(🐖)一天早上由学生自(🤯)己判断先(👘)从(cóng )哪个地方科(👔)目就开始(shǐ )索(🍏)(suǒ )性同(😔)(tóng )一个电车课(🤙)室里有的写假片名有的做(🚗)物(wù )理实验不相互干(🔩)扰(rǎo )大家(jiā(🧢) )都心无旁(🎶)鹜地做(🔷)着自己(🍯)(jǐ(➡) )真(🧖)正比较感兴(xìng )趣事情这(🍸)锻炼身体了(le )孩(⛎)子的专(📧)注力和自控力(🤥)即(jí )使在嘈杂(🔼)的人(👖)(ré(🏓)n )群也能沉下心来专注自己的事

第五章(🚶)形(xíng )式极为丰富假如学生们都(🕸)能够完成了(🍍)功课(kè )老(🗻)师可能会(🙋)带他们到野外散步地头见过花草树木(👿)历史古迹村庄(zhuāng )人烟不动(🦖)声色中(🚚)孩子(💠)们学(xué )习历史(🔋)生(shē(🌰)ng )物理(🐑)科等(🏁)知(🔖)识此外还会(🏷)不时举办(🛌)一次露(lù(📦) )营温泉之旅找妖怪茶(📔)话(🏥)会等活动充分(🐘)释(shì )放(👚)孩子的天性寓(🧕)教于(🖨)学

第六章(🕉)注重实践小(🔯)林先生请来能够的(🗽)农民旱田教(🛫)孩子(🎈)们庄稼知识并让孩(🈯)子们派人到田里去摸(😑)索实践(⛳)如何能(😸)种植庄稼教材(cái )加强实(shí )践的形(xíng )式(shì )使孩(hái )子的(🆔)认知更详(xiáng )细

第(🤒)七章(😕)因材施(🍙)教巴(🕟)学园(👶)有个不(🙋)能站(zhàn )立(lì )走路的(🏬)孩子高(🐀)桥(🤾)君运动会上(shàng )小(xiǎ(📷)o )林先生(shē(🌁)ng )因(🆎)为他(tā )的条件专业点设计比赛项目让(💃)他不知不觉间中获得冠军解决(jué )高桥(🐮)君组建(🎠)自信心听(🔧)(tī(✈)ng )说后(♟)来高桥君平(👮)时工作中负(fù )责人际关系协调工作

2窗边的小豆豆(dòu )这(😄)一(yī )本书中让(ràng )你印象最深的是

t这一本的(de )确(què )并(🥊)非什么东(📉)西名(🌔)著也(yě )又(yòu )不(📬)是研究和(✂)探讨(🌆)深(shēn )沉人(ré(🥏)n )生意(⛔)(yì )义的也没有很多警世名言长大以(💿)后的我我看(💌)过很多(🥎)让我震(💒)撼(😔)让(ràng )我泪眼婆娑让我拍(pā(👿)i )手(🚊)称绝的书(shū )可(🎏)是从引响埋(🤡)藏(⛵)最(🐑)深这一角度可以说我我还是提这一本

窗边(😙)的小(⌛)豆豆黑柳彻子著

当(🤙)然(🚂)这并也(😜)不是我的启蒙书(shū )我真正的意义(🏺)上(shàng )读的第一本求(🕸)下载的(💇)让我印象非常深刻的书估计是(shì(🌾) )简爱不光(📟)比较喜欢她处处(chù )受气忽(🗄)然间怡然自得的部分(🗒)后面爱(ài )情(qíng )的(👤)部分确(què )实当(🍐)时(shí )年龄不(🧜)足没(🐅)(méi )有(yǒu )懂得什(shí )么其中的(⏸)含(🙇)义不过(guò )那(💩)本书书让我感(🚇)觉得到(🎢)描叙的力量(liàng )书中出现的山的味道海(🤟)的味(🚨)(wèi )道

电车教室

小林(🛎)一茶

等那些个场景和细节让我现在都记(🦕)忆犹新当然小豆豆是一个都有点古怪的(🏣)孩子被上一所学(🧑)校申请退学我们来到这(📯)里(🌔)(lǐ )这里开明豁达的校(🔌)长诚心的老师友好(🕎)的同(🚱)学(xué )新颖的(de )授课(kè )让(ràng )小豆(🏜)豆的(🍾)人(🐛)生突然(🚜)发生(🛋)了巨大的变化这本书(🏖)我(🏨)现在还(hái )保存在书架(🔍)上要究其(qí )原(yuá(📵)n )因倒底我想知(🌾)道为(🚸)什(🔩)么对(🤒)我影(yǐng )响深远(yuǎn )差(chà )不多就(jiù )是让我(👟)第(dì )一次(🕌)对一所学校对(duì )一群老师充满向(⏰)往想(🦌)迫(🕗)不及(jí )待(🌲)的认识书中的人想了解小豆豆想转成小豆(dòu )豆(🍬)现在我早不是小孩(🕹)子了只不过(🔑)我(wǒ )真心喜欢(🦒)只希望我(wǒ(🦕) )以(📜)后的孩子这个(gè )可(💊)以(📺)像小豆豆一(🧒)(yī )样长大我也(yě )会一(🦇)天(tiān )给她做山的味道和海的味道哒(♈)

3窗边的小豆豆真(🏀)的(de )存在吗

小豆豆并非真实存在的(de )人物是虚构(🏓)的窗边的(de )小豆豆讲述了作者上小(💹)学(🧒)时的一(🎬)段真(🤣)实的故(🚇)事(shì )作者因(💱)调(💢)皮被原学(xué )校(⬆)(xiào )申(shēn )请(👃)(qǐng )退(🎅)学后(🍛)来到巴学(👰)园在小林校长的(de )爱护和(hé )引导下让(rà(🏯)ng )一般人眼里怪(🧙)怪的小豆豆(⬛)渐渐地(👨)成了一个(gè )大家(jiā )都(dōu )能得(dé )到的孩(🚘)子并打下(🖐)了(🛃)坚实的基础了她一(yī )生的基础

4豆豆三部曲(qǔ )哪个最经典

豆(📙)豆(👄)(dòu )三(😗)部曲哪个最(zuì )超(chā(⚽)o )经典不同的年龄(líng )段完全(❤)不(bú )同的(🍽)人(🔏)生经(jīng )历不(🦔)(bú(🍎) )一样的文化属性看(🌤)书(🤩)的心境情绪想法都(dōu )不一样这样的话看点(🐳)书(shū )的目的有三个第一启迪(dí )智慧陶冶情(qí(🐸)ng )操第(🔕)二也可(🥎)以充(chōng )实自己的大脑(✳)不想自己(🚥)的头脑被(👆)愚昧落后和(📈)无知占据地(🌜)第三简单点不委(🦒)婉完成任务更(✂)多的物质供(gòng )应(⛹)和(☝)(hé )精(jīng )神供应

豆豆(💉)的三(😿)(sān )部(bù )曲是(shì(💿) )背叛(❄)遥远的救世主天幕红尘(📠)用(yòng )文(🐎)化的视角上帝视角(jiǎo )重新睨视文(📐)化(✈)制度生产力包括文化(🖌)在朔造个体命(🚨)运的过程是不(💫)是有一种文化是无比的(🥖)强势文化强悍霸道文化(🆘)造就强者弱(🕟)势文化造就弱者(🏻)明确(🥈)的客(kè )观规律你办事(📷)的人的(de )文(💵)化属性更能(🐥)完(wán )成更符合国家(🧝)规定天道不然的话有没违背规律的人就一定没有(yǒu )好(👓)下场(chǎ(😖)ng )

区(qū )别于曲解然(🐜)后的(🥤)因(🎋)(yīn )果(🏇)(guǒ(📇) )说(👁)上一(yī(🉑) )辈作孽我这一辈子才这幅模样(yàng )这一(🈵)(yī(♑) )辈子(zǐ )不怕吃苦(🌑)(kǔ )下一(yī )辈子一定能投个好胎比如王思(🛺)聪等区别于歪(🔆)曲的(de )基督(dū(🔞) )大同世(🆗)界信者得不死不(㊙)灭(🦒)(miè )不信者下地狱(💠)本质上那是宗(🐄)教(🔟)给自(🎩)己的(de )力量(liàng )是离指见明(⛔)月(🛶)(yuè )的手对准比指头本(běn )身更最重要但人们(men )更(🌞)喜(🐲)欢(huān )研究指头(👮)这才是客(🚃)观意(yì )义实际(👠)

经典也好神(shén )剧(➕)也好我们不要试(shì )图去(qù )论(lù(📝)n )长(zhǎng )论(🚽)短试着去知道一点一下(👥)豆豆三部(💚)曲(⏱)(qǔ )的文化(huà )脉络包括不惜一切(🌲)手段如(rú )何能盒子包装(zhuāng )让自己内心不受道德的审判总之有一句话天(🦒)道本(🛴)质(zhì )应该是适者生存优胜劣汰物竞天(tiān )择适者(zhě )生存而(😚)人类可是(🍚)有比(🐰)较完备的教育体制和(😩)文(wén )明魔皇的的方(fāng )法是对自(👍)(zì )然(rán )界相比生存能力是实力最弱的也是最强的

谁都(🍙)要有过背叛包括自己(🌞)也会(huì )背叛自(🧒)己隐逸(yì )山林(🚧)是我们都(dō(🍻)u )必须救赎自己的灵(líng )魂(🕟)是(shì(🕍) )因为(😹)有无数的恩无数的爱供养三宝(🍃)我(wǒ )们我们(men )对(🔗)(duì )于一无(wú )所知农村的孩子(zǐ )多(🍑)农(🙊)村孩(🏦)子的父母苦只不过充分尊重苦(⛲)肯(📼)定不能苦教育苦(🌱)没(💬)法苦孩子的原则为什(🚗)么不我们走的这(⏱)等坦然和坦荡是因为有人为我们(men )负重前行

那(nà )就对付(fù )背(bèi )叛我(wǒ )们(🚉)会不会像(xiàng )宋一坤一样(🎺)(yà(🌘)ng )救赎(🛰)是不是(🔋)(shì )会用爱(🥙)化解(jiě )一切苦难宋一坤的姐(🚻)姐找不到一(🏤)条自我救赎的(de )路(📷)去西部(💺)支教在陕西当教(⏳)师(shī )一(😯)辈子青春化成养料(🆘)孵(❓)化更大祖国(guó )的未(⭐)来实话实话(🥄)行者修行生活一(💈)样(yàng )的(de )修(xiū )行才是大智慧当下智才是正(🌮)智相也很宋一坤的(de )救赎饱含(🏍)了(le )争(🙃)议只不过他(🌦)破坏(huài )性开采市场资源劳动力资源文(➡)化资源价(🧢)值资(zī )源和公共(📌)资源宋一(yī )坤试(🦀)图用这样(😕)的阶层跃迁想一下(🍨)子(💝)基(🖥)本温饱问题和世俗(🦋)(sú )对于生存竞争(zhēng )的压力宋一坤的时(🔀)(shí )间很很(hěn )值钱(🈂)他不只希望自己的生命实在是浪(📘)费(🐕)在柴(chái )米(mǐ(🏺) )油盐的(de )消耗战上这(💹)样的生命才(🍇)能活得滚(🚅)烫的

那你遥(😄)远的救世(shì(🥣) )主改(🌐)编(biān )成成电视(shì )剧天道被被人们熟知这个书的时间(✖)线相(xiàng )当奇怪电视(shì )剧改编成后把时间线故(gù(♍) )意往后(🚠)推(🎬)了10年不过(😡)背(🔷)景设定在1995年股市市场正(🏸)方(fāng )兴(🔀)未艾(🍲)大(🌷)熊(👂)市(👢)之后的第一波(bō )政策(cè )红利因为外(🌼)资(🌅)和中方也可以建立混(🚽)合基金不不允许(📻)发行新(xīn )股(📨)大家恐慌逃往zf就是为了救市易安(👣)科技的股票从草(🎃)根价(🧠)(jià )到网(wǎng )红(🤪)比较热门之路一路腾(📦)(téng )飞(💖)(fē(😳)i )股市神话伴随一三(🧟)个系列忧伤的股市在坊间流(🍣)唱(chàng )

同时(🌻)任何行业的竞争完(wán )全没(méi )有不存在地道义道德包(🔕)括(🏾)伦理市场讲(🕴)规律规则信(🔱)(xìn )息(🕜)差认知差时间差还没有人怜惜失败(✨)者这(🐉)里唯有一直(🕎)赢才能站(zhàn )在高处看风景行业的二八定律在内财富的马太效应(yīng )一(🚊)直存在地我想(xiǎng )知道为什么穷富差距(🔇)极(🐶)为之大是因为社(shè )会不需要只不过(🚏)只有(yǒu )贫(🎞)富巨大无比的差异别人才不愿(💩)(yuàn )意牺性(🤺)更多的时(shí )间生产价值无差别的人类劳动真要所有(yǒ(🤑)u )的(👜)被机器人(🛣)替代这样机器人会(🔖)(huì )成为这个世界的主宰(zǎi )是因(yīn )为(🔤)故事一直是这(🐂)样既得利(🚚)益者不(🐣)一(yī )定是最会创(🦃)造价值(🏝)的(😛)一定是(shì )最会分配价值和画大饼的存(⏲)在人这生物不给吃的(🔪)给空头支票都会照单全收的(🖐)物种完全(💵)没有肯定(dìng )不能有逻辑和理性去(🆚)推导

穷富是格局是思维是文化也传统我(🕉)们以(yǐ )为一个人成(ché(🎪)ng )功与否(fǒu )有很多标准最多(duō )保障是钱多少要知道并不是如此而且很多(duō(✌) )人哪怕(😞)很没钱的话仍(❎)然挺穷

丁元英根据王庙村的精准扶(🛸)贫这对别(bié )人可以说(🚗)(shuō )也是(💧)一场屠(👍)杀(shā )我记得二(🙂)战期间(jiān )有一个(gè )人把正在大量喝水(🅰)的敌人给(gěi )杀了战争(🧀)和和(hé )平也要有人(🕜)性结(🛍)果一丝遮羞布为什么不毕竟平均人(🔱)战争(🔞)大都那个层面(miàn )的治(zhì )理个人(🏬)的(de )力量太弱小的人类(lèi )没法在喝水的时(shí(🦒) )候去杀人(rén )是(🔱)是因为人动物本能(néng )的一(yī )丝(🕔)善良(liáng )纯洁和(❓)悲悯(mǐn )就算是(🕐)动物肯定在喝水(😼)不的(de )时(😀)候也未必发动(🌙)獠牙去被屠杀(🛠)纵然是有人(🔻)类(🚫)充当唯一中级文(wén )明的人难道(dào )不会刷(shuā(🏋) )新(xī(❤)n )一下自己的格局(jú )吗

劣币驱逐(zhú )良币世间公理只不过做动(🤧)弹啊行业的那个(🕦)二另的八老是被收(🦈)割的主体哪怕是所有人都是(🙁)韭菜饥饿游(🌟)戏(xì )楚门世界就(jiù(🙍) )没(💐)对(🛺)(duì )错只(🐯)有输赢

天幕红尘(😘)当(dāng )人们用道理逻辑理智命(mìng )运和(hé )天道(🥎)请解释世界(🚴)的时候就早被卷入在(🐂)红(🍡)(hóng )尘中(🏥)天幕(🍺)下了(🖥)就像易经天地人奇门遁甲(📌)甲乙丙丁道(🐎)德经阴阳佛(fó )家讲因(👄)果(🧦)儒家讲忠恕很多(❕)时候天(🦍)才和(hé )凡人的区(📅)别不只在于思维格局(🌔)而(ér )取决于人智慧至于(yú(🅾) )110的(de )的非理性(🚂)繁(⛹)荣李小龙把那种(🚐)叫肌肉记忆(🙇)王明阳叫知行合一老子叫天(tiān )法道(📪)

对付(fù )水(🛁)会学(🥅)游泳一定不是恐惧而是本(⤵)(běn )能就像人在(🍫)母(🙇)体羊水里(🍈)面一(yī )样高人(rén )并(🛏)非神(shén )高人(rén )是(🕛)明(🅿)白某个特定立场和范畴(🔘)内(nè(🕕)i )的规律并且依靠

那(nà(😱) )像刘(liú )慈(🤹)欣三体里(📫)面的宇(🈷)宙炼狱丛林法(👄)(fǎ )则一样核心(👕)坐(🐵)标的暴露一定会让更高纬(🏒)度的智慧生命降纬打击

那就叶(yè )子(🖼)农(🤶)(nóng )手中掌(😺)握了(le )这样的话一(yī )套科学(xué(🤨) )的(👊)方法论势必会会拥(🐝)有这(zhè )条街最(🌵)(zuì )靓的仔(zǎi )为什么不(🛺)一(yī )定会被(bè(📫)i )代价是因为这样的人未知是(🚬)对(duì(🎃) )世界文(🥀)化(huà )格(🧛)(gé )局影响(🌒)深远就好(hǎo )似西(xī )方元(yuán )首会被斩首一样优秀(🆔)的人肯定(🍴)不会隐藏地(dì(🏊) )自己很(👕)可能会会被别人所伤害不能成事一定为我(wǒ )所杀

看上去像华容道曹(🔝)操和关羽狭路相(🍰)逢的时候诸葛亮为么让关羽去守这样至关重要的(🔤)隘口(💤)毕竟(🧝)曹操(🕷)不能死三足鼎(🏬)立的(de )格(😆)局肯定不(💠)能彻底毁(🛤)(huǐ )灭是因为(🎻)格局毁(huǐ )了的(de )前(❌)提(tí )是万千民众的死亡包括时代过(👍)了好一(yī )会儿安(⚓)宁后的繁华(🙂)热闹都变成废墟文明(mí(🛃)ng )还好(👂)战(zhàn )争再说我们都是这(🚅)样一(yī )个概念系统内的争斗(🎊)有(🤖)(yǒu )一个临界值那像(🔏)(xiàng )国共一起抗(💺)日一样(yàng )解决(🎹)的一定是主要矛盾这那就是天道

这样的话豆豆(😝)的(de )红尘(ché(💬)n )三部曲那个经典不入(rù(🤳) )红尘(ché(📉)n )如何(hé(⚡) )断红尘不想体(tǐ(👱) )验有请要如何(🤞)(hé(🚺) )做到冷血(🚘)无(wú )情(🐁)则是空也(💲)是(shì )一(💌)样空(🤲)也不是一(📚)无(wú )所有是(📫)(shì )经历过(🦍)繁(fán )华热闹穿过人山人海我(🥠)看(kàn )过诗和远方(fāng )回过(🌅)身人生(🖱)何止唏嘘不已红尘就像(xiàng )大染缸大(🐿)坟场(chǎ(🌨)ng )垃圾堆甚至连(🤽)是污水处(💥)理(lǐ )厂唯有坚守初(🛌)心方得(🥓)始终怎一个(🚕)爱字了得(dé )

豆(🔇)豆用谣言(🕡)(yán )的救(🧞)世主中丁(🍝)元英(♿)说了一句(🔦)大实话烧香磕(🤸)头的烧(shāo )香拜(🕉)佛烧香(xiāng )的(de )礼佛得智的得智慧修(♎)禅的修禅平均人收获不一样只不过是哪有那个比那个(gè )更经典(🈺)

很多人戏言这(🐑)个女生(shēng )和那个女(🎢)生不一样不信你试试有时(😀)候确实(👠)是一样的最合(hé )适自己(jǐ )的就好(hǎo )不一(🤴)定非要是别人家的才好正(🎤)见正(zhèng )智(zhì )正(zhèng )念那(nà(🕦) )是坦坦荡(😑)荡(dàng )做(🛋)人(🚾)哪怕贞洁烈女肯(👣)定无(wú )毒不丈夫纯粹是自己(🛒)给自己(🚎)的不是(shì(😴) )什么(🎈)别人给你的

一样(yà(🐇)ng )去读书有人(🥗)就是喜欢平凡的世界有人(rén )喜(xǐ )欢(huān )百(🥋)年孤独(🔞)有(yǒu )人不喜欢红楼(🗂)梦有人(🥀)金(📓)瓶梅(⛲)不一样的(de )人看金瓶梅换取(👪)的结(jié )论和感触都(dōu )不一(🗨)(yī(➗) )样可(➿)见人(💱)的文化属性和(🚾)慧(🚇)根和悟(wù )性(🍷)相(👑)差十万八千(qiān )里

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