孔子是(😀)(shì )中(⛩)国人不可能绕开(kāi )的一(🎠)个人平均时代(dài )全都(✨)避(bì )无可避尽量的避免地要拿(🗼)孔子可(🏸)以说(📖)(shuō )事(🦑)儿从惶惶不(🧣)安周(🚇)游列国到得以(🍵)确立一家之说(🏧)从儒术(shù )独尊圣人师表(biǎo )到(dào )打倒孔家(jiā )店大型祭孔(👍)活动孔子就被服(🎠)装(👰)打扮(💢)成各(🍿)色(sè )人物登场(🈴)或神魔化(🚻)或(🎡)污名化(huà )去后(🈂)诸多(duō )褒贬(🌘)热闹与孔子(👝)其人究竟(jì(📤)ng )是什么人关我(wǒ(🌿) )何事且放(🔰)置(👞)一(🔆)边(🏮)单说我对(🥋)孔子的态度六(🏦)个字便可(♏)概括信其道敬其人这两句为因果(💺)关系顺序决不可颠倒(✳)
孔子一生办成了三件大事(🤢)登高教书育人能传播学说(〰)修撰典籍孔子学说的核心是仁(rén )即(jí )爱人(rén )方法是推己及人曾(céng )子对(🔉)此(🏓)极大向外延伸他说士是可以(yǐ )不国富(fù )任重而道远仁还以为己任不(⚫)亦重(😵)乎鞠(⏲)躬尽瘁不亦远乎梁漱溟先(❎)(xiā(🎇)n )生则(zé )说(🍩)孔门之学乃为己(📍)之(💞)学而(🌆)己又是仁以(yǐ )为(wéi )己(➰)任的(de )己此所以(yǐ(♏) )我孔子周(🌸)游列国席(xí(🕙) )不暇暖(🐢)(nuǎn )孔子并(🚆)(bì(🚨)ng )不将将近(🐜)(jìn )十(🐀)四年时间都(🤲)花费于周游(🌱)列(📠)国虽寂寂惊惶(huáng )不安席不暇暖却执(🍤)著一念从来没(⚡)(méi )有畏难退缩止(🎨)住脚步甘冒太为(wéi )难(nán )而为之是想(📕)用此创(🕜)始人(🥨)一个富足(zú )和(hé )谐文(🚲)明有序的我(🏂)们(men )的(de )理想社会童年(🚁)之苦寒(🖥)成长(🈯)之艰辛说客(📩)之潦倒(👘)落(luò )魄晚年之孤寂可以形成(🏹)了孔(kǒng )子的生命色(🉑)彩(cǎi )
孔子毫无疑(yí )问是一个失意的理想(xiǎ(💥)ng )主(🧓)义者而现(xiàn )在刺(cì )空的理想却没让孔(kǒ(🎬)ng )子先(xiān )放弃鼓吹自己(🖍)的学说修身齐家(jiā )治国平天下达则兼济天下孔(kǒng )子的最杰(❌)(jié(🆑) )出(chū )也在(🐶)身处困境仍能心怀天下从(🐏)政理想这扇门(mén )被关上门了(🥉)十四年的(de )努(nǔ )力(🗳)打了(👑)水漂但孔子(🦁)却幸运的(🎂)人地然(rá(🎻)n )后打(🚡)开了教书(🔻)育人这扇(shàn )窗
孔子晚(wǎn )年致力于提供私人(rén )承包讲学(xué )有教无类他(tā )认为(wéi )应该士人贤(xián )者干政他的很多弟(dì )子(zǐ )所以都走上了从政之路的道路(🌾)开战国(🍏)时期及秦(qín )完了(🥂)的(🏼)布衣卿(🛺)相之局这(🏊)在中国的教育(🎱)政治和文化史上(shà(🌻)ng )唯一具高重要(yào )的(🌵)是(shì )的(🥕)意义郭沫若曾言孔(🕜)子是由奴(🕷)(nú )隶社(📶)会都变成封建社会的那(♈)个上(🌧)行阶(🌛)级中(😽)的先驱者(⏬)孔(kǒng )子立场顺乎(😻)时代的潮流同情人民(mí(🕕)n )解放这样(Ⓜ)的(de )见解是一针(zhē(🐲)n )见血而客(kè )观的(🌤)
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