简(jiǎ(😕)n )单的方法节(jiē )目的(de )主题(⛲)好(🍿)是(🐐)也很素(🎍)(sù )净不容(👗)易引发共(🛄)鸣令人深思的(🤚)主题目前(qián )电视台(🤗)播出的(🤢)三期分别是(💉)初心(🆖)思念(niàn )和生命(mìng )才是(🏘)(shì )第(dì(💷) )二季开篇就(🐡)以初心为主题(tí )猜出节目就是用一颗不(😰)变(biàn )的初(🐈)衷服(🕝)务什(shí )么于读者让观众猜出其用(💃)心思念这样(🔨)的主题则是电视(🧐)台播出的那(nà )一期还(✏)(hái )好(hǎo )是512地(🤳)震突然(rán )发生的是十(🔬)周(🌹)年在这个特殊意义做这期节(😔)目意义宏(🧘)阔第三期(🌩)的生命是一个都很厚(💻)(hòu )重的话(huà )题既然死(🍠)亡是一(✅)个(😶)确认(rèn )的答案生与(⤵)死(sǐ )还如何(💍)(hé )面对和选(🙆)择扔(🐲)给人(ré(😚)n )无尽的陷入(🎵)沉(chén )思
主要从节目的(🎨)组织(🌦)形式(🦒)的(de )很(🏿)好大多是董卿用简洁的语言(⛔)孔(🍕)武有力的文字有感染力的文字把主(🦈)题徐(🐢)徐道来下(🔠)(xià )一步(🛵)是剪辑央视朗读亭读者(zhě )们的心声而后进入节(🕟)目的主题董卿也会(🥑)脚(👡)注(zhù )大量古今中外(🕺)的文化字句对主题做探索的解释而后便是一(yī(🐺) )份(fèn )请柬四位(♎)嘉宾来朗诵主题相关的(🖼)文(wén )章选段范读前也会(huì )对嘉宾(⭐)做简单的详细介绍和采(🌥)访(fǎng )
再一次细(🐊)节做得(dé )好舞(Ⓜ)台的背景(🆓)而(🦅)且唯美(🕡)比如说袁泉阅读朗读者第(dì )二(🎐)季的时候(hòu )宛如(rú )从画中走了出来一(🛬)般古朴雅(yǎ )致嘉宾(🚧)的(de )选(💤)择各行各业有(yǒu )明星有普(pǔ(🔬) )通人(rén )有默默无(📸)闻的奉献的(de )工作(zuò )有作(zuò )家是些有故事(shì )和厚重感的人抛弃传统了现在综艺节(jiē(🚣) )目演绎明(🤞)星弥漫的模式背景音乐(🔪)配起来的拨弦(xián )不错让单一的文(📩)字有了立(🛵)体感
最后自然而言降(jiàng )临到主持(🎑)人董(dǒng )卿(qīng )在(🍝)朗读者的舞(🔙)(wǔ )台上所(suǒ )有(🗯)的人(rén )熠熠发光在(zài )文字的衬下(🦕)非常气质(🐴)迷人和不(✡)知从(cóng )何(📳)而来不(🔯)同行(🛺)业(🕴)嘉(⏰)宾(bīn )的(de )都(🕚)能你做到很好的(👄)(de )沟通找(zhǎo )不到(dào )其切入(rù )点场控做的很好可以说背(bè(🧙)i )后做(🛍)了(🔗)(le )很多的工作也有一些细节(🗜)做(🍵)得更(👬)若是在采访(fǎ(🎢)ng )一些老(🚀)一辈年纪(🎟)大的嘉(🐟)宾时例(lì )如地貌(mào )学(xué )家崔(cuī )之久则是没有走进里面(miàn )的(👥)工作间(🎟)直接在大声朗(lǎng )读室对话(🍌)这一点更加体贴周到
就来(lá(🚍)i )另外一(🦕)点该剧目集(🕸)趣(🎠)味性知识性专业性教育性和美性(xì(🚕)ng )为一(yī(🎗) )体的节目(🔃)和(hé )嘉宾谈话的内容都是雅(🎼)俗共赏掘弃了一味煽情的设置多了一些(🎸)有人情味(wèi )的话题例如许鞍(ān )山导演(yǎn )戏谑(⤴)自己的形象
作家(🕹)双雪涛(🏂)小时候被一个女孩子把门(🏈)(mén )卸(🔞)掉的搞笑的(🥝)电影经历(👼)
植物(🤞)学家(🃏)(jiā )则(🏑)为观(guā(👿)n )众从(🛠)专业角度讲解了(🧡)花朵有趣(qù )而有深度(🍰)话也(🚞)不是(🐕)为人开的(📙)(de )而(ér )是种子植(🚷)(zhí )物(🐱)一种渴望生存下(xià )来的最炫丽的表(biǎo )达(dá )形式也让我们了解了一(🦖)种新的(🔆)有东方美人美(měi )誉的神奇(🔤)无比的植(🏡)物绿绒(🥣)蒿
朗读者中只要命运女神(🥑)微笑时(✏)别(🤓)(bié )不(🛬)上当(🗼)那么她皱(zhò(🚮)u )眉(🐍)头时就肯定不会(huì(⏸) )栽(📞)个(🐂)大跟(🚭)头(tóu )了说(shuō )的可真精(jīng )辟
我用心的节目就算(💓)是隔着(🚜)屏幕观众也(yě )更感觉(jiào )得(dé )到的(👝)多谢(🚯)了朗读(🕢)者也让我们的感动(🌧)(dòng )和美(měi )好
牡丹亭是由中央广播(🛐)电视总(🚎)(zǒ(🙈)ng )台央视综合频道(😑)推出的文化情感(〰)类节目由(🌏)董卿一职(🖊)主持人和制(zhì )作人
论天意除开朗读者(🐞)朗读者朗(lǎ(🔠)ng )读者
朗读者第一季以个人成(😀)长情(🗼)(qíng )感再体验背景(🛶)故事与(yǔ )传世佳作相结(🥁)合的选(😋)用非常精(🛒)美(měi )的文(🎸)字用最平(📞)实无华的情(📧)感读(😗)出来文字背后的价值节目(mù )旨在搭建(❎)实(shí )现文化细菌感(🖐)染人鼓舞(wǔ )人教育(yù(🌶) )人的传导作用展露出(chū )有血有肉(ròu )的神秘人物(🐳)情感
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