而几(📪)个在(🐂)初(chū )一成绩好初(chū )二成(🤯)绩更(🔕)好之后(📄)在初三(sān )一霸倒底考进重点高中的学生则要不他们(🍀)在(zài )学习中能够做到了殚思竭(jié )虑(💞)勤奋努(🔃)力的付(fù )出况(kuàng )且在星(🍡)期(🥅)天节假(🍗)日他们(➕)也能能够做到(🉑)(dà(👉)o )晚睡早起(🐚)把该学的学把该做的(🤞)做到因为成(chéng )绩优秀(xiù )大幅(🤴)度领先下(xià )一界班里的尖子生(🚿)只不(📞)过他们(💡)的(🧠)努力外人是没(💕)有注意到只(🌙)不过下(xià )图(🍀)所示即为这(🎑)些个尖(jiān )子生在(😽)学习中的表现
因(yīn )此这(zhè )对(duì )孩子的(🌷)成绩断崖式的下滑家长也可以从孩子对学(🍼)习(🔗)的努力程度找出(chū )问题原先(💉)的原(yuán )因(👫)
但对于孩(😺)子成绩忽然出(📒)现断(duàn )崖式的下滑(⛅)家(jiā )长一定(dìng )要(💒)先打破孩子的学习(🚶)态度让孩(♎)子也能重回(💇)故(gù(🚺) )里学习(xí(🍵) )的轨道只有才能把(bǎ(🌯) )去学习赶出(👀)来(📦)如(🔇)果没有孩(🌇)(hái )子自(💆)己本人我(😸)也不想自学(🌯)这样紧(🏗)(jǐn )挨(🍱)家长在后面推着(zhe )让孩(🛌)子学孩子会(✉)很难想提高成绩因为家长不(bú )可能总(🏆)守在孩子的身(shē(🤒)n )边如果不是(🆎)推一(yī(🚩) )下孩子动一下(xià )不推就不学(🛠)这样的学习态度没有办(🦒)法让(💋)成绩越(yuè )来越低