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主题与意(🤣)(yì )义
小说的主题(➕)是描(miáo )绘出来现实生(🧓)活中的(🅱)暴力和性(xìng )侵(👲)问题小(♋)说中(🍘)的人物不单以及房(🏯)思琪乔岚小海等受害者有(yǒu )施(⛹)暴者和旁观者小说(💖)中对此(😪)暴力和性(🌻)(xìng )侵(☝)的描写含蓄并且详细(xì )让(🌡)人感觉到震撼(👙)和痛苦(🎷)小说旨在(zài )被唤起(qǐ )读者对(🥣)于那些(xiē )个问(🐩)题的关注和反思同时也(⛰)强(👑)烈(👔)呼吁社会相对(⭐)于这类问题采取的措施越(yuè(🏏) )来(lá(🔈)i )越最有效(🥇)的措(💁)施善加(🕸)帮(🙇)忙(🚿)解决
角色塑造(🍲)
小(xiǎo )说中的(🌏)人物(wù )角色塑(🏘)造更何况突出房思琪是一个陷身困境此刻却(⏹)(què )敢于面对的女孩性格坚强自信而(🎤)又显得脆(🤒)弱是绝大多数(shù(🐾) )女孩(🕧)的(de )缩影乔岚(🥟)是一个(🕢)如此对待朋友无微不(bú )至的照(zhào )顾的好姐妹同时都是一(🆓)个性格调皮顽劣又鲜活生动的角色小(xiǎo )海是一个识(shí(😑) )时务而又(✉)(yòu )能(néng )成(chéng )熟的孩子(✖)他的(🗼)出现给了房思琪以极高的(de )安慰而(ér )方的描写既可(🎋)以(yǐ )看(🚧)作是一个种(zhǒng )族的代表(biǎo )同时也表现出来了(🛤)他面(miàn )临身(👙)份和家庭问题(tí )的内心冲突
叙述(🗻)(shù )
小说按结(➿)构(😿)了(le )非线性记叙的发挥一段回忆梦境日(💝)(rì )记(👍)等手段把故(🦈)事情节(🌍)逐(zhú )渐地纠缠交织不出(🌗)来(🔬)充(🥡)分展现出颇为(🤯)多(🦂)(duō )样(🔻)而相(🌀)当丰富的情(qíng )景同时作(❕)者韩寒的文风犀利无(🤴)比生动(dòng )形象用(👙)简短的话(✉)而(💤)又有力的语言(🛤)(yán )表达(⛑)出每一(🈺)个形象让人感觉到故(gù )事的(de )深(🎼)层内(🌉)涵
结构分析
小说的(de )结构分(🍇)为三个(gè )部分分(🏀)别是(🎦)房思(sī )琪(qí )的初恋(😜)乐园小时(🙏)候和现在(🗑)你是(🔃)哪部分都以一个时间节点开头(😈)(tóu )和(hé(🏙) )结(🐄)束了(le )自(🚁)然(rán )形成了一个(gè )完整(zhěng )的故事框架故事的时(🤥)间跨(👭)度十多年从房思琪再(zài )次人(🥅)生到(dào )现在以(✍)一个能成(chéng )熟(🥙)的成年人角度(🎫)(dù )看待过(🚀)去一切的发生故事(🏙)(shì(♐) )的结构给了读者不时(🥀)的悬疑惊悚和惊喜也有一个非常深沉和触人心弦的教(jiāo )训真(⏬)诚对待生命要珍惜和爱护对(duì(📸) )待(dài )爱情要真诚(💄)而(👸)又发下(xià(🏩) )
不过(🏉)话说回来(🌚)房(fáng )思琪的初恋乐园是(📄)(shì )一本关注当下社会的(de )重要的是小说是一(🚿)部让人深情(qí(🥅)ng )款款又淋(🏒)漓的(🔽)(de )读物(🌛)同时(👠)都是一个思想(xiǎng )深邃(suì )的作品阅读什么它(🔍)让我们(📿)然(rán )后再仔细(👡)地(🖌)观察生命敢(🐾)于追求真爱和(📷)(hé )具备勇气去改(😩)(gǎi )变世界
这句话明(míng )确因为了房思琪的人(🦀)生注定(😒)应该不会有美好的的结局原因是她遭到了极(⚪)(jí )高的创伤和(hé )心理(🚫)伤害丧失了自己的家庭和(hé )童年也失去(qù )了(le )信任任何(🆒)人的能(🏑)力她的内心(💨)深(🎷)处充(chōng )满(mǎn )了孤独(🏔)和(🤪)无助即使她(🎢)(tā )在(🕧)和没谱男子的关系中(zhōng )一度感觉道了温暖和安全(quán )感但(dàn )这种(🎞)幻觉也终于湮灭了(🗑)
这(😂)句(🕢)话也(😞)向(🛐)外延伸了对(🐾)社会问题的(🎞)反思人(🕰)们是需(🐦)要(yà(🦃)o )参与(yǔ )几(🕺)个这样生(🤡)活在底层的孩子(🦒)他们很(hě(🔡)n )有可能(néng )会遇到比(🚉)我(😶)们预料的(de )非常恐怖至(🕊)极的事情(qíng )是(💣)需要更多的关(guān )注和护佑(⛪)至于(🌬)对此一些遭受过创伤的(de )人(❕)来(🙆)说我们(men )更应给了他(tā )们关心和爱护解(🐭)释帮(😌)助他们(men )从伤(shāng )痛(💭)中从里面出来