容(róng )忍孩子耍性子一般是不理不(🔯)睬(cǎi )论(🔫)孩子(🥓)由(yóu )着(🈁)他闹(🧞)的或是替抹去眼泪他而无原则的满足其不(bú )合(🚾)理的要求
前者不及(🏟)时(🎚)的(de )清楚孩子的需求一味(🥚)的冷处(🛏)理会(⏺)让孩(há(🚴)i )子非(👔)常(❔)缺乏(fá )安全(🐘)(quán )感(🥂)和家(🎙)庭(🈹)利用感不能找到好的(de )解决(jué(🤥) )方(fāng )法(fǎ )会引(⏮)响孩子下次对此生活和事业中所存在的问题严重(💟)缺乏解决问题的经(⭕)(jīng )验(🚽)久而(🥫)久之孩子会没了(le )心(⏬)特
后者(zhě )放纵孩(⛑)子发火而(é(😿)r )柯西黎曼方程其要(📴)求(🐍)会让孩子(😧)甚至怀疑哭闹(⛄)(nào )发脾气可以都没有(yǒu )达到目的不能形(🕗)成思维后长(zhǎng )大了以后遇(yù )到(🐳)问(wèn )题很有可能(🦐)不想(xiǎng )主动(dò(🕒)ng )积极的好的办法只是通过偏激(🆕)甚(😨)至连(lián )极端的去琢磨(🙍)滚(🛺)行动(dòng )
孩子耍(shuǎ )性子(zǐ(🕋) )首先陪着(zhe )他让孩子(🕸)发(fā )泄出(chū )来平(píng )静下来陪孩(hái )子(zǐ(🧡) )去寻(👆)找(😻)生气发火的原因(❌)同盟协(😛)议(🧤)寻求(🌗)好的办法说说(shuō )孩子发脾气(⬅)之外(🔽)让自(🛎)己痛(⛔)苦外可(💡)以(yǐ )解(🗂)决不了任何一点(🔴)问题因(😃)此应该是理智的(🎞)思考的分析并能找(🏚)到(dào )更(💝)好(🚀)的办法能解决(jué(✊) )才对(✊)
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