青草16部合集完整版9



• 1有(yǒu )哪些文学类书(🧖)籍(jí )
• 2是(shì )精读几本书(👫)(shū )好
• 3阅读下面文(🕓)字
• 43年级语文第3课课文解(jiě(🍎) )释(🍃)

1有哪些文学(🏞)类书籍(🎄)

中外名(🍾)著曹(🔓)雪芹的红楼梦列(🤢)夫(🚗)托尔斯泰的(🥗)战争与(⛸)和(🏄)平这两本书就(🔂)够(🕷)你(🎥)说了呲牙呲牙大(🍇)笑

2是精读几本(🌺)书好

博览群书精(🏴)读所用(🐢)

3阅(yuè )读下(xià(🐝) )面文字

答案解析(🏝)(xī )1小羊羔在作品中可以说是迷人与(yǔ )纯洁无(wú )暇的象征或许(🍎)代表上(👽)(shà(🔂)ng )帝着人类诞生了(🤝)之初的神(shén )圣之如(❓)此美好和庄严神圣可(kě )以(🚉)不(❕)是意象化(🍹)的(🏊)某种事物甚(🏘)至还精神也(🌔)可以(yǐ(📥) )不(📷)是(🐯)人2只能生(shē(🧤)ng )命的(🎈)内容和生命的形(🔏)式一致(🎰)时才(🕴)是(shì )灿烂夺目的生(shē(🍠)ng )命当牧羊(🕔)人同白(🎊)云徐(🥏)徐道来交(🌰)淡的时候他们就约定占据了(🌾)灿烂(làn )的(🌼)生(shēng )命宛如(rú )进入到了天(🤔)堂(táng )3牧羊人是感到厌烦尘世而逃出的隐士(🛥)形象他在(zài )找寻到返回(🔶)(huí )到(dào )桃花源(🍑)的道路(lù )牧羊人(📆)(ré(😳)n )与小羊羔(🖍)之间(🔓)可能会是(🍪)依(🍚)恋肯(kě(😫)n )定是向往(wǎng )与追(zhuī(⚽) )求(🚨)而实质(🎴)是知音般的共鸣白云是小(xiǎo )羊羔的化身(☝)是小(👰)(xiǎo )羊羔(🥫)生命的另一种(👜)存在她(🏅)们全(quá(💦)n )是也(yě )能令牧羊人感到(🍔)很(🧘)(hěn )幸(🧝)福(fú )的对象所以牧羊人(✒)同她(tā )们是(🥋)绝不(🦄)(bú )可以分离的确实有(yǒu )理即(❣)可4草原(🚴)上的小羊羔往(🐅)往太多生存(🛵)下来(lái )的环境她不能(néng )以别外一种生命的(🎩)形式(shì )修真(zhēn )者的存在于另(⏪)外一个(gè )空间以(🐋)某一种形(xí(🈂)ng )式的生命投生到这样的星球上内容此刻却(què )不像(🤾)这类生命(mìng )的形(xíng )式(🚖)这是生命(🔀)的悲(🍊)哀(📠)乌托邦的存在(zài )肯定不会(📇)只不过现实中屡(🚀)遭打(🔼)击而一并腐败变(biàn )质依然会有蓝天和白云仍旧会有是非公正与果报世界不大(dà )虔诚地的人们还(🚇)这个(📻)可以再继续这里有(yǒu )让自己能够(📞)得到平(🥙)(píng )静和幸福有(yǒu )道理(🕦)即可(🚻)

43年级语文第3课课文(wén )解释(shì )

1悯农

唐李绅锄禾日当(dāng )午汗滴禾下(🛃)土

谁知盘中餐一粥一饭(📖)当思来之(🌯)不易

白(bái )话文农民在正午烈(liè )日的暴晒下牧(🔋)童汗水从身(🏣)上(🏾)(shàng )滴在(✏)(zà(🈸)i )禾(hé )苗它生长的(🖥)土(tǔ )地上

又(😡)有谁(📬)清楚盘(💖)中的饭食每颗每粒大(♏)都(dō(👮)u )农民用辛(👚)勤劳动白白的(🚀)呢

2草

唐白(bái )居(💨)易离离原上(🦉)草一岁一枯荣

春(🤱)(chūn )风吹又生死而(ér )不(bú )僵

白话(huà )文原野上长满茂盛的(🌤)青草(cǎo )年年(👼)岁岁慢慢枯萎了又苍翠欲滴

原野上的大火没能余烬春风一吹它(🖱)又生机无(wú )限3春晓

唐孟(mèng )浩然处(chù )处蚊(wén )子咬处处闻啼鸟

夜来风(🕔)雨(🅱)声花(📻)落知多少

白话文

4古朗(🛤)月行

唐李白(😨)小(xiǎo )识不识月(🥔)呼作白玉盘

又疑(yí(😧) )瑶台(tái )镜飞(fēi )在青云(😨)端

白话文小时候我不(bú(👀) )见(jiàn )过(🧖)月亮将它(💯)(tā )呼(🔓)作(📡)白玉盘

又(yòu )奇怪是瑶台仙(🎴)人的明镜飞到了天上5夜书所见

南(📟)宋叶绍翁萧萧(xiā(🛸)o )梧叶送寒声江(jiāng )上秋风(🍦)动(😢)客情

知(🗳)有儿(📺)童挑促织夜已深(🔔)寒枝一(🗓)灯明白话文雪舞秋风吹(chuī )动梧(🛡)叶带过来(lái )一阵寒意客游外(🥠)来的游子禁不(bú )住(🛠)想念(nià(🚷)n )起自己的家乡(xiāng )

突然看到(🍓)远处篱(🔠)(lí )笆下(🧡)的(de )灯火(⛑)未(🏟)想(⛪)到是孩子们在捉蟋(xī )蟀

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