第八套广播体操时代在召唤是哪一年8



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1第八套广播体操时代在召唤是(⚾)(shì )哪一年

时(🍭)代在召(🗑)唤是第二套全国(guó )中小学生幼儿这款(🚣)广播体操之一

简(🤙)介

时代在召(💮)唤由(🚞)教育部组织创编2002年9月(🥖)1日(rì(🏑) )起在全国其它中学职(🌾)业(😝)中学(📱)中(zhōng )等专业学校(🍬)技(📀)(jì )工学校全日制(🐗)小学幼儿园全国推行

特点

1动作素材多(duō(😬) )音乐(🧘)节奏性强新广(🏿)播体操(🅾)在尽量都(dōu )差不多体操特(💕)征的(➖)基础上抽摄了(le )健美操舞(wǔ )蹈和(☕)其他(👤)体(tǐ(😛) )育项目的素材体操强(qiáng )行突破了广播操原有的且固(🏺)定模式(🥁)用(💐)节奏感很强的音乐(🍏)(lè(✔) )可以(🎎)用原先的口(kǒu )令音乐(👕)(lè )节奏也由过去(🌑)的一分(🍇)钟60拍值改一分钟130拍并由曾为(🏹)亚运会七(qī )运会(🔩)香港回归等大(dà )型活动作(📜)词的著名(míng )作(💏)曲家刘廷禹写串词音(😱)乐(lè )

时代在召唤

2动(🐏)作方(🦕)向变(🌠)化多节奏(➖)(zò(🐯)u )快速跳跃性强如新(🛬)操里加(🥍)入到(🌎)了一(🤾)些在现代体(🏘)育项(✊)目(mù )技术动作(zuò )如自由泳的手臂划行(há(♍)ng )动作(😝)武术冲拳(quán )和恒蹬腿动作高尔夫击(🕙)球动作在内(🛩)跳跃移动(🌓)等(děng )既提升(shē(💚)ng )了动作的幅度又(💋)提高了学(❗)生练习(🗝)练(liàn )习的兴(xìng )趣使学生的(🥔)做操主动性所增(zēng )强动作节奏感(gǎ(🤓)n )又(yòu )是这(🐟)套操的一个显着的特(tè )征以前广(guǎng )播体操(cāo )动作节奏(zòu )一(🔨)般为一拍一动或(🖕)两(🍂)(liǎng )拍(🏣)一(🕕)动而新操中两次直接出现了一拍两动的(🛎)快(🍥)节奏使音乐(🕦)和体(💖)操动作二者(🍜)融为(wéi )一体充分体(🐰)现(💢)了动作的美感

3锻练实效(xiào )性强各套(🏝)操(🍫)每(měi )一(📁)节虽有则(zé )重的(🐾)活动部位但基本(🚿)内容覆盖了(📫)上下肢的动(🎨)作使全(quá(🍾)n )身各部(🤳)位都能(néng )我得到最适宜的锻炼与此(cǐ )同时注(zhù )意动作外部造型美非常好的将(jiāng )不(🦐)追(zhuī(🖲) )求形态(🐣)美同(📇)追求实(📺)效(📶)性有机站了起来(lái )对此学生在锻炼身(shēn )体(tǐ )之余塑(⬆)造(🌎)秀(♏)丽(lì )的姿态能提高审美意识有着(🤳)积(jī(🎾) )极主动(🏛)的作用(🌎)

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你好刚刚(💅)看(👀)到你的(de )求(qiú )助我(wǒ )这虽(🏯)有第八套广(⏺)播体操(🎑)的搞笑(xiào )音乐可是和你说的版本(běn )些有所不同我的(de )版本是阳光路(lù )上(😘)ahoh小兔(💼)(tù )乖乖nobody看上她myheartwillgoon那些歌曲串烧的(de )敢问这样的版(🔅)本可以吗这个可以的(🏝)话请在我(wǒ )的(de )回答(🤮)下继续追问去(qù )确认(⏺)以便于给你

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